看懂香港DSE科目|公民与社会发展科和通识科有何不同？

教育局为了加强香港学生国民身份认同，将原本通识科改为【社会与公民发展科】，原来通识科的的6个课题，改成新3大课题，分别为香港、国家和当代世界三个主题为核心内容。此外，通识科的香港DSE考试评分也与公民与社会发展科不一样，这次为同学们整理通识科与公民与社会发展科的不同之处。

了解

公民与社会发展科

公民与社会发展科（Citizenship and Social Development），简称“公社科”，为教育局改革后的通识教育科（Liberal Studies），目的是培养学生正面价值观、国民身份认同，以及学习国家发展，同学们要认识《宪法》、《基本法》、法治等重要元素。公民与社会发展科将于2021/22学年的中四级起推行，同样是高中的必修科之一，课题减少后将不再设有IES(校本评核)，香港DSE考试评核亦只分“达标与不达标”（“合格”及“不合格”），并增设MC题（多项选择题）等。

公社科与通识科不同01

课题从6个变为3个

通识科原本有6大主题，包括“个人成长与人际关系”、“今日香港”、“现代中国”、“仕球化”、“公共衞生”，以及“能源科技与环境”；公民与社会发展科则只有3个主题“‘一国两制’下的香港”、“改革开放以来的国家”，以及“互联相依的当化世界”，另外亦设有内地考察，但不涉及公开评核。

公社科与通识科不同02

取消IES(校本评核）

通识科原有的校本评核（IES）将会取消，公社科将不设校本评核，内地考察亦不涉及公开评核，考试成绩将佔评核的100%。

公社科与通识科不同03

考试评核标准

通识科的香港DSE考试原本分为7级成绩，由Level 1至Level 5**；而公社科将会只设“达标”及“未达标”等级。

公社科与通识科不同04

试卷及题型

通识科以往分为两卷“资料回应题”及“延伸回应题”；而公社科则只设“资料回应题”一卷，考试为2小时，题目类型包括多项选择题（MC）、短题目及短文章式问题等。

公社科与通识科不同05

新增内地考察

内地考察主题为“中华文化与现代生活”，当中包括2个课题“传统中华文化的特质”及“实地考察简介事项”，提供机会让学生实地了解国家的发展现况和人民生活面貌，共佔10小时。教育局将会提供与公民与社会发展科课程相关的内地考察团，让学校报名参加，老师需于出发前安排简介会，亦可以设计考察工作纸，同学则需在考察期间蒐集资料，并在活动后撰写或设计专题研习报告。

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