香港小学校长谈面试：“我们喜欢这样的孩子”！

“赢在起跑线上”几乎是家长们深信的铁律，以为考进名牌幼稚园，子女前途定必一片光明。于是衍生出怪兽家长，包括安排幼儿参加各项试前补习班，每天到学校见校长促取录子女；送上一篇篇作文，直至校方公布取录名单；面试时穿上芭蕾舞表演舞蹈，甚至表示愿意捐几十万元支持奖学金。

直资名校英华小学校长林浣心见尽家长面试百态：为了替子女“买保险”、“热身”而报了十间小学，一间又一间的面试，结果有家长在面试时，错叫另一间小学校长的名字，“我好失望”四个字都写在父母脸上。

她说，英华小学的小一面试，分三轮，首轮安排五位老师与学生见面，不收学生个人档案（Portfolio），校长至第三轮才与家长见面。

英华林校长推崇体育训练

林浣心认为，小孩童年最重要的任务是学习玩耍、多做运动，培养阅读习惯，激发创意和好奇心，可惜香港没有这块发芽生长的土壤。她十分推崇体育训练，“学生应该每天上半小时至一小时的体育课，比加强语文课更重要”。

运动要有成绩就要有扎实基本功，学生对自己定下清晰目标，要达到目标就一定辛苦，学生能在艰苦训练中享受过程，正是林校长心目中最理想的教育模式。

浸信会吕明才小学是沙田传统名校。“入到浸信会吕明才小学就一天都光晒”，家长出尽百宝以争取入场券：呈上“有厚度”的个人档案，每日到学校门口见校长一面，争取印象分，送上一篇篇作文，直至公布取录结果为止，最夸张是在面试时向校长提出，捐款数十万元资助奖学金。

吕小黄校长欣赏快乐小孩

浸信会吕明才小学校长黄洁莲说，非常欣赏家长紧张子女学业，但她透露吕小面试取录其实有一套准则：欣赏“肯说话”的小朋友，面见时能表达自如，有问有答，能感受到学生是一位开心快乐，能表现自信的小朋友，取录的都是中上能力的小朋友。

吕小家长普遍认同“一人取录等如全家就学”。黄校长说，小一开学，有家长会请假一个月接送子女回校上课，为子女报读区内名牌补习班之馀，更会报读五项至十项兴趣班，她更听闻，有补习中心要求学生要先做中心提供的功课，才做学校功课，她无法苟同：“学校派给学生的功课，是学习的延续，要先做补习中心的功课，有点本末倒置”。

早前网上流传一张图片，要求K2幼儿分辨高、中、低筋麵粉的用途。教育局总学校发展主任（幼稚园校本支援组）杨冯慧懿直言这是离谱，就连教师都不懂的道理，竟要幼稚园学生去学习，只是一种灌输知识而已。

至于有幼稚园教《弟子规》、《论语》等经典，她认为，幼童学习经典，最重要的是幼童能愉快学习，将所学运用出来。

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