申請香港國際學校誤區多：隻有外籍才能申請？不用準備？ 2021年雖然受到疫情的影響很多傢庭暫停瞭送孩子出國讀中小學的計劃，但是並沒有阻礙傢庭對孩子教育的重視。在疫情和雙減政策的雙重壓力下，越來越多的傢長考慮為孩子選擇不出國門就能享受國際教育的國際學校，如去國際教育時間長且教育純正的香港國際學校
　　國際學校經過多年的發展，逐漸被更多傢長認可，不過在為孩子選擇國際學校時，有些傢長可能會走進誤區中，比如說：
　　誤區一：國際學校必須有海外身份才能申請
　　很多傢長會認為，隻有有海外身份的傢庭才能申請國際學校，其實是對國際學校種類不太清楚。國際學校一般分為三類，一種是純外籍的國際學校，就是我們理解的必須要海外身份才能申請的學校；另外一種是招收中外籍的國際學校，這時，盡管孩子和傢長沒有海外身份也同樣可以就讀；最後一種就是公立學校的國際部。
　　如果傢長一方和孩子有海外身份的話，那麼就可以申請純外籍國際學校，如果沒有海外身份的話，那麼就申請中外籍都招收的國際學校即可，如果想就讀北京國際學校，沒有北京的戶籍也可以。

　　誤區二：成績不好才讀國際學校

　　有些傢長會認為，孩子在體制內學校的成績不好，沒有競爭優勢，就想著讓孩子讀國際學校好申請海外高校。雖然國際學校采取的不是應試教育，但是學術成績依然是很重要的，在招生的時候，學生的學習成績也是一個很重要的參考。而申請海外高校，學生的GPA也是重點考核標準之一。平時接觸瞭很多孩子，但是有些孩子在參加國際學校入學測試還是比較困難的，主要是看不太懂題，也會被國際學校拒之門外。

　　誤區三：申請國際學校不用提前準備

　　一部分傢長覺得申請國際學校，隻要在官網上填寫完申請表，然後給學校招生老師打過電話，再等待學校安排的面試就可以瞭。其實很多國際學校申請前，我們需要很多“功課”要準備。傢長們也會遇到一些問題，比如申請學校半天，學校一直沒有安排面試，這種情況是在申請頂級國際學校有遇到過，需要重新查看咱們在申請學校時，是否有突出傢庭和孩子的優勢。
　　國際學校除瞭篩選孩子，同時也是在篩選傢庭。如果孩子比較小的話，學校主要是和傢長進行溝通教育理念，所以傢長溝通有時也需要和校長或者年級老師進行英文溝通。有些傢長會覺得英文溝通的話，自己的英文不太好，當然傢長可以請翻譯進行協助，有的學校是有匹配的助理老師現場幫忙安排翻譯的。
　　另外在入學測試準備的時候，需要先瞭解申請的學校主要是考什麼內容，比如有些英式的學校入學測試是CAT4，美式的學校入學測試是MAP，還有學校是CEPT的考試等。
　　這些考試都是機考，是考察孩子的適應性考試，包括瞭英文，數學邏輯思維，推理等試題。當孩子第一道題做對瞭，那麼第二道題難度就會加大，如果第一道題做錯瞭，那麼第二道題難度就會降低，所以有些孩子15分鐘就答完瞭，有些孩子需要做2個小時。那麼從答題時間來看，這個做2個小時考試的孩子極大可能就是通過瞭，因為題目會越來越難。
　　除瞭機考外，學校還需要和傢長、孩子進行面談，有的時候會安排校長，有的時候安排年級主任來溝通，主要是看看傢長對於孩子是否瞭解，孩子的優缺點，傢長對於孩子的教育理念，為什麼選擇我們學校等。
　　很多傢長對於最初選擇學校的時候，可能就是聽說學校教育質量比較好，或者是知道離傢比較近，看到排名比較靠前，但是其實學校想聽到的不是這些內容，他們更希望聽到的是傢長對孩子和學校的教育理念是如何理解的。

　　所以孩子在入讀國際學校前，需要提前準備好相關的面試準備，以便孩子可以更好的展現自己，贏得老師的青睞。另外傢長和孩子可以多溝通，即便是已經決定就讀國際學校，但傢長在擇校的時候也要考察清楚學校的具體情況，隻有進行全面、細致的瞭解，才能判斷出是否適合孩子就讀。最後希望每個傢庭的孩子都能成功入讀自己理想的學校。