送孩子去重點的公立學校，還是去香港國際學校申請讀書？

　　一般人這樣認為：

　　在公立重點學校：孩子的功課重，所以學的知識多；學校規矩嚴格，培養出的孩子守紀律，懂規矩，容易被群體接納；學習的深度難，所以孩子的思維能力強；幫助孩子更理解中國文化，以後在中國發展會容易些。

　　在香港國際學校申請讀書：孩子的功課輕松，所以可以有很多時間做課外活動；香港國際學校尊重學生的自由人格，培養出的孩子很自信，具有創造力和想象力；英文國際性環境，孩子的英文變成第二母語；國外的教育體制能夠幫助孩子將來考取以及適應國外的名牌大學。

　　這些都對。但是，核心區別呢？到底公立學校和香港國際學校申請讀書分別在教什麼？在培養什麼樣（或者不一樣）的學生？

　　其實，中式的傳統教育，基本上可以稱為是腦力的挑戰，體力的挑戰。而這十幾年的摧殘，折磨，不是為瞭灌輸你一堆考完試就忘記瞭的“知識”，而是為瞭培養一個特別重要的生存能力——“能吃苦”。

　　所以，我認為“能吃苦”的人，在逆境裡面是能夠生存的。“能吃苦”的人，為瞭生存，可以忍受腦力，體力和人性的煎熬，折磨和摧殘。在逆境中生存，需要逆來順受，模煳的人格，羊群精神，忍辱負重。而生存，難道不是成功的基本因素嗎？不能生存，談何成功？

　　為什麼富豪都把孩子送去香港國際學校申請讀書？

　　馬雲，虞峰，王中軍等不都是在國內傳統教育體制下，辛辛苦苦讀書出來的嗎？為什麼他們要送孩子去香港國際學校讀書呢？難道他們不想復制他們的成功嗎？

　　答案是，他們的孩子已經不需要“能吃苦”這個能力。

　　他們大多已經給孩子們準備瞭足夠的財富，甚至為孩子們和孫子們做瞭長遠的安排，確保孩子們不會需要為瞭“生存”而奮鬥。既然沒有“生存”的問題瞭，那麼“能吃苦”也就不再是一個必要的能力瞭。

　　優質教育的終極核心，也許並不是教你如何成功，攀升到頂峰，而是如何忠於自己的興趣，在這個領域成為實現個人理想並同時對他人有價值的人。當然，基本能做到這份上的人，也都成功瞭。

　　個人認為，如果你可以保證你的孩子將來一生都不用經歷“生存”的挑戰的話，香港國際學校是好的選擇。但是，想進香港國際學校中的名校，競爭也是特別的激烈。

　　首先，孩子必須是香港籍或者是外國國籍。

　　當然現在的頂尖富豪的孩子們基本都拿瞭外國國籍瞭。

　　另外想到香港國際學校申請學位你得提前。

　　因為香港國際學校都是小班制，每年招生人數有限，師生比例定死不能改變。所以有些富豪的太太們過分到，剛懷孕，就已經去頂尖的國際學校報名排隊瞭。

　　你的孩子必須是符合香港國際學校的要求：

　　陽光，友善，自信，情商高。香港國際學校招生必須面試，就算你5歲會背唐詩三百首，算數會函數都沒用。你如果不會玩，不會交朋友，沒教養，不自信，傢長不在就不知所措的，人傢不要。

　　還要拼傢長。

　　香港國際學校雖然學費雜費一年幾十萬，但是傢長光有錢的，不要。他們嚴格要求面試傢長，希望傢長也是有知識，有地位，有品味，有教養的人。

　　所以，國內的頂級富豪或成功人士，例如：馬雲，虞峰，王中軍，李寧，王菲，毛阿敏，田亮，丁健，潘石屹……等，都是經歷瞭國內傳統教養出來的，而他們的孩子全部選擇瞭在國內或香港的國際學校讀書。

　　香港的富豪們，李嘉誠的孫子們，東亞銀行李國寶的兒子孫子們，恒基集團李兆基的孫子們，李嘉欣，陳慧琳的孩子……也都沒有選擇公立傳統教育，將孩子們送去瞭香港頂尖的國際學校。

　　因為他們知道，他們的努力已經給孩子創造瞭很好的條件，起碼，他們的後代已經不會面對“生存”的挑戰瞭。他們需要的是生存以上的技能。

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