2021年香港IB狀元各國際學校占大頭，是課程容易瞭還是學生實力高瞭？ 7月5日，國際文憑組織（IBO）於官網公佈瞭2021年5月IB考試結果的消息。
　　官方數據顯示：2021年5月全球共有177,660名考生參加IB考試，就IBDP成績結果來看，有15,513人處於40-45分數段，平均分數33.02分，合格率88.96%，平均等級5.19。
　　香港地區今年共有31間學校的2,193名考生參加考試，其中有130人獲得滿分45分，成為今年的IB狀元（占全球狀元人數的11%）。
　　雖然狀元人數的比例稍低過去年（16%），但平均分則由去年的36.31分增至38.93分，明顯高出全球平均分（33.02分）。
　　一時間，“港產狀元多達130人”的消息迅速成為城中熱話。
　　於是，君趕緊去“考古”一下，一起看看今年香港地區和全球的分數在近幾年的趨勢中到底呈現出瞭怎樣一種變化？特別是在IBO針對今年5月筆試內容中作出首次調整後，2021年5月份香港地區的這份成績單又有著什麼樣的分量？
　　*數據來源：ibo.org
　　（Diploma Programme statistical bulletin）
　　**2021年相關數據尚未被收錄入該年的Diploma Programme statistical bulletin
　　130名港產IB狀元全部為”考試評核”考生
　　受疫情影響，IBO對今年5月的考試仍然保留其在2020年11月考試中采取的“在能夠參加考試的學校都參加考試的同時，也將通過非考試方式給不能參加考試的學生分配評估成績以反映他們的成就和能力”的“雙軌制度”(Dual Route)評核方法。
　　因此，根據官方統計，在這次全球170,660名考生中，參加“非考試評核”的104,275名考生，參加“考試評核”的考生人數為65,576人（另有809人的評核方式為兩者兼用）。
　　而由於香港並非疫情嚴重地區，所以，在今年5月份的考試中，全港31所學校共2,193名考生全部以“考試評核”的形式參加瞭IBDP的考核。
　　也就是說，香港學校在今年5月考試中所取得的IB狀元人數“破百”，比去年多出75人（增幅達136%）的IB成績單是在疫情後筆試首次在港恢復的情況下取得的。
　　部分學校更指出，今年IB滿分的狀元人數已經創下瞭學校歷屆最多的記錄。
　　以下是香港地區部分產生IB狀元的學校數據匯總：
　　（數據有機會因成績復核調整，一切以各校官網數據為準）

*該數據來源於各學校官網，如有復核變化，請以學校公佈數據為準

　　2021年5月筆試內容涉及首次調整
　　疫情期間，學生普遍缺乏線下學習的時間，特別是大型考試的應考生而言，最擔心的就是分數的下降影響升學申請。
　　但從今年的考試結果來看，香港地區乃至全球IB考生的成績卻都呈現出全面增長的趨勢，特別是香港地區，疫情後第一年恢復“考試評核”後的IB成績還出現瞭顯著提升——是評判標準松瞭？還是考題容易瞭？
　　雖然IBO官方在回應相關查詢時並未直接解釋出背後的原因，但IBO曾經針對2021年5月IB筆試所作出的“史無前例”的改革和調整應該說是具有一定參考價值的相關因素。
　　總體來說，2021年5月被調整的IB考試評估變化涉及6類科學類及藝術課程組別。具體反映在：
　　（按照IBDP評分方法，考生需在筆試中取得6個組別科目（7分/科）最高總分42分的成績，並同時通過CAS、TOK、EE三個DP核心科目內容（獲得3分加分），即：IBDP滿分為45分；
　　可獲發文憑的合格分數為27分（每科最低4分 3分加分））
　　Group 1：母語文學
　　涉及原要求下的第二篇論文被取消。
　　Group 2:第二語言
　　涉及聽力考試取消。
　　Group 3：個人與社會（人文科學）
　　涉及寫作的精簡。
　　Group 4：實驗科學
　　涉及選修模塊和實驗項目的取消。
　　Group 5：數學
　　沒有變化
　　Group 6：藝術
　　涉及作品集要求的修改或刪除。
　　綜上所述，從今年130名狀元全部為“考試評核”類考生這一實際情況出發，君覺得，香港地區考生在今年所展現出來的IB成績可以說是他們在學業素質和實力上所具備的靈活度與適應性的一種體現。
　　畢竟，一部分考試內容的調整其實也意味著對其他能力考核標準的提升。比如：
　　聽力考試的取消意味著寫作和閱讀會承擔更多的分值；論文篇數的減少雖然減小瞭閱讀負擔，但同時意味著考生隻能通過僅有的一篇論文展示自己的分析和寫作能力；實驗項目的取消可能意味著考核方會更註重學生讀圖讀表的能力……

　　相信能夠在考試中取得優異成績的考生靠的都不僅僅是考試改革或著運氣，而是能夠以不變應萬變的深厚的學術功底以及嚴謹的研究態度和積極的求知欲望。