香港国际学校课程与教育比起内地有哪些优势？

为什么说香港的教育比内地的先进，很多家长想方设法送孩子去香港读书，难道仅仅是接触国际教育这么简单吗 那么香港国际学校课程与教育比起内地有哪些优势?下面跟着小编来看看吧。

香港国际学校课程与教育比起内地有哪些优势?

??1、创造性写作

??香港国际学校的历史作业不是回答任何历史问题，而是用各种不同文体来对自己的选题进行创造性写作。“次作业要求是用各种问题对十世纪十年代的美国历史扫描。各种文体包含自传，报纸文章，杂志文章，以及影集，现场表演，和最终产品。这些综合性的大型写作作业对我们的写作水平都有里程碑式的作用。”

??该老师表示，香港国际学校历史课的写作要求精确地，前后相贯地，有充分支持证据地表达自己的思想，训练学生尖锐的阅读能力，写作技巧和分析技能。

? 2、纯粹英文环境，更有利于提升英语水平

??香港各类国际学校采用的教学语言大都是英文，学校的教学老师%以上都是母语为英语的老师，除此之外，学校学生之间的交流也都采用英语，所以在这样的环境下，学生学习英语将会变的更加容易。

??3、承接国外学校，留学更便捷

??香港国际学校由于完全采用各国不同学制，所以学生如果想从香港转学去国外留学会更加便捷。因为香港各类学制的国际学校，不管是在学制还是在课程设置方面都能够与国外学制承接，学生转学之后完全不必担心课程衔接的问题。

??例如，如果学生在加拿大国际学校就读时想要转学去加拿大，那么学生在成绩合格的情况下可以直接入读加拿大当地的学校，并且能够很容易适应当地的课程。

??国际学校般会衔接外国教育制度，因此亦不会保送学生参加香港的公开考试。

??4、批判性思维

??虽然历史是由成功者写的，但美国历史老师对“成者英雄败者贼”的教科书嫌疑进行了很多纠正。

??我在十年级的历史课里，关于年印第安人的历史，我们既学到了我们教科书里美国主流社会的观点，老师同时又布置我们阅读，《疯马》这本书。《疯马》从印第安人的角度来观察历史事件的发生与发展。

??用两种不同的视角来学习同段历史是对我们批判性思维的很好训练。历史课《美国的种族关系》则把世界权威专家的完全不同甚至完全相反的观点带进教室，并用来分析种族，偏见，歧视，种族主义的定义与相关观点。

??5、研究性技术

??香港国际学校的中学历史课已经包含很多历史研究的技术与技巧。《非洲与世界》的古代部分就是通过种物品，水，黄金和橡胶，来追踪非洲大陆跨越千年的历史。

??香港国际学校虽然没有在课堂上对孩子们进行大量的知识灌输，而是想方设法把孩子的目光引向校外无边无际的知识海洋;他们没有让孩子去死记硬背大量的公式和定理，而是竭尽全力去赞扬孩子们自己思考的切结论，去保护和激励孩子们的创作欲望和尝试。

??香港国际教育教育强调的并非知识量而是思维方式，它的目的不是“填鸭”，而是要把孩子培养成个完整的人，如果你也赞同这种教育思维，那请你为孩子选择它。

看了那么多，如果您也想让孩子报读国际学校的话，快来联系我们吧，升学在线李老师微信：，手机号码：18926756370，我们有香港幼稚园、中小学、国际学校、副学士、大学、研究生申请，香港进修/优才/专才移民，新加坡幼儿园、中小学、留学申请等服务，给你最合适的择校方案、面试指导、笔试培训让您的孩子顺利入读心仪学校。