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幼稚园教学法︳蒙特梭利教学法 强调孩子要独立自由学习
蒙特梭利教学法的重点是培养孩子的独立性，让他们在有基本限制和规矩的环境下自由学习。
玛利亚．蒙特梭利（Maria Montessori）是一名意大利教育家，她于二十世纪初发展出针对儿童教育的蒙特梭利教学法。透过观察，她发现只要有适合的环境和教具，即使大人没有干涉，孩子也可以在高度集中和专注的情况下自行学习。
强调自由教学法邱振明是儿童无限学校（下称儿童无限）的校长，亦是香港蒙特梭利研究及发展学会联合会的创办人。学校专门为三至六岁儿童提供正统蒙特梭利教育。
当年蒙特梭利教学法在香港还未普及，邱振明作为一位新手爸爸，希望好好教育自己的孩子，于是开始研究幼儿教育，最终发现蒙特梭利与自己的育儿理念十分相近。
「作为土生土长的香港人，我发现蒙特梭利与香港的社会模式有相似之处。蒙特梭利强调秩序，在一个準备好的环境下，让小朋友可享有各种自由。」
只要孩子符合尊重自己、尊重别人和尊重环境三大原则，他们就能在学校有各种自由。
^家长都希望将自己的孩子教得最好。
要数在蒙特梭利下被教育出来的名人，必定要说到两位Google创办人Sergey Brin、Larry Page，以及亚马逊公司创办人Jeff Bezos。他们三位皆是对廿一世纪网络生态作出重大影响的知名人物。
邱振明指，「惟有在高自由度的学习环境下，才能培育出有创意的人才，而社会进步亦是源自于创新。」
他又认为以香港现今的教育制度，或许能教出「好叻」的人，却无法教出「最劲」的人。
「他们之所以能如此成功，除了因为有自由环境让他们有更广阔的思维，更重要的是他们有自律的能力。自由地思想不能带来改变，但他们却能将构思化成行动，实现出来。」
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