经常听到香港学校採用外国的教育法,其中意大利的瑞吉欧教学法(Reggio Emilia approach)就是近年在港流行的外国教学法之一。意大利国际幼稚园暨幼儿园(Italian International Nursery & Kindergarten),主要採用的就是瑞吉欧教学法(下称「瑞吉欧」),希望将植根于意大利的教育文化宣扬至香港。
专题研习自由度大意大利教育家Loris Malaguzzi于二战后探访当地的一个小镇Reggio Emilia,希望为孩子带来不一样的教育,透过孩子主导,从实践中学习,瑞吉欧教学法因而 从此小镇诞生。意大利国际幼稚园暨幼儿园校长黄帼彦解释指,「在筹备开办学校的过程中,推动瑞吉欧的意大利教育机构Reggio Children会跟我们一同研究课程及校园设计,亦会定期为教师进行培训。」
瑞吉欧着重小朋友具备独立自主的能力。黄帼彦谓,「瑞吉欧很重视小朋友如何与教师和人们建立关係,我们相信小朋友不是等待知识的空船,而是透过与人接触和对话,经历活动并建构新知识。」学校的教学主要採用专题研习方式推行瑞吉欧,教师有很大的自由度,可根据小朋友在课堂中的对话和新发现,了解他们的喜好,再调整教学内容和方法。「研究发现,如果小朋友的学习动机是自发性的,他们的学习成效和兴趣会较高。」
家长可获研习报告例如刚完成的专题研习以艺术为主题,小朋友看了一本名为A Night at the Gallery的故事书,讲述主角参观不同艺术展品。「小朋友就会发现原来艺术馆有很多不同展览,作品也有分平面和立体。」黄帼彦指学校会为每个专题研习安排实地考察活动,提升学习兴趣,但由于疫情而未能成事,「不过艺术馆提供了很多网上资料,让我们分享给小朋友。」经过中间的探索期后,小朋友会在最后一周展现学习成果,与其他小朋友分享。他们有的选择举办艺术展和话剧。「其中一组演一齣话剧,小朋友分别扮演艺术馆的工作人员、游客、导赏员。我们非常重视小朋友所展现的意见和理念,所以这些内容都是由小朋友商讨而来。」而每次专题研习完成后,「学校会给家长提供详细报告,包括研习起源、背景、小朋友在研究过程中带来的有趣对话、物品和经历,家长就可清晰知道研习的方向和内容。」