香港幼稚园一位难求，一般都设有入学面试来招生，问题来了，今天是为了来年两岁时 2017/2018 年度入读的幼儿班/预备班 (Pre-Nursery，香港简称N班)，不过一群只有一岁多，许多甚至连话都还不会讲的BB们要面试啥？！！

当然就是靠肢体语言和反应能力决胜负啦！Oscar 是 6 月 B，有 1 岁 4 个月，算中 B，体格发展的不错像大 B。但今天见到几个都会讲话、有的才刚会走～难怪学校要选大B，12月出生的小 B 好吃亏。

面试时间是早上 11 点。时间点很好，Oscar吃完早餐，我们也提早到让Oscar在学校周围走一圈，算是陌生环境做一下热身。

开始时每位小朋友由 1 位家长陪同，排队拿上自己名字 label 后进入游戏间，门口由不同语言的老师用广东话、国语、英文跟你打招呼，面试第一关开始打分数。

里面有 5 个桌子分别有不同的玩具，小朋友自由选择玩具玩。Oscar 马上冲向有车车的那桌，其实有他平时最爱的煮饭仔，只是在最角落他没看到。接着老师走过来和 Oscar 打招呼，他没反应，面试第二关开始计分。

老师拿了几样玩具来和 Oscar 玩，他没反应，自己玩。后来将一台车推向 Oscar，叫他推回给老师，也是没反应。然后又给了另台车叫他给妈咪，他马上笑笑的给我，再叫他把原先的小车给老师，Oscar笑笑的又给我。其实在这一部份，我觉得老师不一定要 BB 一定要做到指定的动作，而是看孩子和家长的互动，1 岁多的小孩不理陌生人是正常的，但是 Oscar 识得听老师指令把玩具给我，代表他可以理解老师想表达的~ 这一个计分点 Oscar 虽然不高分，但一定有拿到分。

玩着玩着 Oscar 想走去另桌玩其他玩具，我说 ：「BB 你唔玩玩具啦！咁妈咪比返老师啰！？」 Oscar就回来座位跟着我把玩具还回去，其实是把玩具丢回篮子。这里我想都有加到一些分数回来，至少 Oscar 会懂得收拾玩具。最后老师和我聊了一下，问说平时 Oscar 在家玩什幺？我回答，大多钟意玩车仔、玩煮饭仔~

各自玩了 10 分钟左右，小组面试的时间就开始了，有一个英文老师带动唱游时间，开头一首《good morning song》唱歌，请每个小朋友围着坐，期间唱歌、跳舞，发铃铛玩具再收回。最后念一本绘本《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear 》，大部份的 BB 都没反应，不过有 2 个囡囡走向前，指住书中的动物。一个女孩是混血全程讲英文。这组约有 12 个 BB，放眼望去有的会说话，有的才刚会走，约 6 个老师一排在后面打分数。全程约半小时，用小组形式透过亲子互动的方式来评分，这个环节主要要在观察孩子的合群与否及身体协调状态，有些怕生的小孩可能不惯在一大群人前载歌载舞，如果哭闹是自然不过的事。这时就考验妈妈的应对能力，老师们可在背后偷偷打着分数呢！

最后唱《goodbye song》，每个 BB 发送一个波波球！同你 say goodbye ~

我其实一点都不紧张，平常心的带着 Oscar 去找小朋友玩、唱歌跳舞，当中有 2 个 BB 爆喊，Oscar 淡定哥的称号不是开玩笑的全程好奇又淡定。不过看到 Oscar 站在中间看着老师唱歌扭屁屁，真是无敌可爱！

面试结果 2 周后见分晓，已收到录取通知 ，录取了Oscar！?

作者：奥斯卡妈妈

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