激活英文小学怎么样？有什么特点，怎么申请？

十四年前，位于天水围的激活英文小学创校。学校深信孩子各具潜能，因此推行资优教育，激发学生才能。有毕业生形容，该校与传统学校有很大分别，整个校园不觉拘束，相反予人自由开放的感觉。

学校设抽离式资优课程，课馀举办各种活动，锻炼学生各种能力，并与教育局资优教育组、受委託的大专院校及其他教育机构合作，推荐资优学生参加校外课程，进修深造。

校本设计中英课程

学校的语文科也与别不同。「中、英文科没採用本地课程。这里的小朋友语文能力强，若使用教科书，教学会有限制。所以我们不用教科书，教材由老师亲自编写，因材施教。」英文科参考了英国、澳洲课程。胡校长谓，澳洲是研究语文教育的先驱，过去曾推行教学法如Reading Recovery，帮助学生学好语文。中文科则糅合本地及内地课程，并实行「普教中」。胡校长本身也教中文，她表示，因为普通话较接近书面语，「普教中」令学生读、写一致，避免广东话入文。

校园设备方面，美术、音乐、体育等设施齐全。胡校长说，校方近年把不少资源投放在资讯科技上。「学生跳出框框，不只从书上吸收知识。我们在五年前添购电子互动白板，老师可以利用网上资源教学，形式更互动。学校另设免费学习平台，让学生上网阅读，或做数学习作。」

多元智能 衡量成长

学校不只着重学业，每个学生都有机会学习音体艺等项目。譬如，三至六年级规定学习一种乐器，如小提琴、木童笛、口风琴。这是艺术薰陶，也让学生认识各国文化。校方鼓励学生课馀参加活动、比赛。「上课时间表始终有框架，有限制。老师在课堂上教这种乐器，但学生的天资可能是玩另一种乐器。惟有多接触不同事物，才能发挥所长。」因为这个缘故，学生比赛的表现不错，如在前年元朗区小学校际机械人比赛夺得冠、亚军。「羽毛球比赛、体操比赛、中英文朗诵比赛、常识比赛、国画比赛、观鸟比赛也常常奖。」

面试小贴士

激活英文小学设一轮面试，形式为小组活动及个别面谈，语言是英文或普通话。学生会参与中英文认字游戏，根据主题作画，并回答与生活有关的问题。学校会按学生的逻辑思维、智力发展、身体协调、创意及行为表现作甄选。另外，学校亦会接见家长，了解家长对学校办学理念的认同、对创新理念的欣赏、对学校的委身及家校合作参与等。兄弟姊妹在学校就读的考生将会有优先入学资格。在等候名册上的申请者，学校会视乎情况安排第二轮面试。

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