保良局蔡继有学校怎么申请？有什么特点？

星二代学生

保良局蔡继有学校的开放日设有50多个摊位，包括由每班负责设置的游戏摊位，礼堂、露天剧场、篮球场、游泳池、演艺厅、图书馆等均有不同的活动及表演，如朗诵、舞蹈表演、管弦乐团演奏、讲故事、篮球比赛、羽毛球比赛，各个特别室亦设有展览、工作坊、实验及游戏。除了展示学生的学术成就及课外活动才艺，同时让家长了解学校的教学特色，藉此参观校舍设施。保良局蔡继有学校总校长刘筱玲博士认为开放日给予学生机会发挥，「学生在开放日担当不同的角色，如接待来宾、管理摊位、负责游戏、表演，是课堂以外一个很好的实践机会。」不少家长对蔡继有的IB课程感兴趣，校方特别在开放日安排一场IB讲座，讲解学校的IB教学模式。

不排名次 不讲功课量

2002年创校的蔡继有今年来到第15个年头，作为创校校长，刘校长见证学校在这十多年来的发展，并且一年比一年进步。学校属于一条龙非牟利男女私立学校，提供中小学12年课程，包括5年小学、3 年初中校本课程、2 年IGCSE课程及2年IB课程。一条龙及IB课程是吸引家长选保良局蔡继有学校的主因，「我们属独立私校，毋须跟本地课程，如果自己设计的课程不及本地课程，就浪费了学校的优势。我在香港从事教学几十年，当我担任蔡继有校长，首要任务是改变家长及老师的固有习惯，开校初已没有定期默书、测验，亦不排名次，反而希望小朋友随时都能默书及测验，这才是真正的学习，真正提供和谐及愉快的学习环境。」保良局蔡继有学校的刘校长指功课应重质不重量，令小朋友做起来轻鬆，故学校着重功课的设计，老师在课堂上预留部分时间让小朋友做功课，老师从中可知道学生能否掌握课堂内容，馀下的功课则回家完成。学校推行双语教学及图书教学，一至八年级根据英国国家课程编订校本课程，功课重思考阅读多于抄写。

12年课程编排 出IB状元

5年小学校本课程着重双语教学，3年初中课程让学生涉猎各式各样科目，如设计科技、食物科技、戏剧、法文，之后两年的IGCSE，学生最多可选修10科，除必修的中英数外，可选修历史、商业、化学等，最后两年预科读IB课程，重视思考能力、判断能力及表达能力。保良局蔡继有学校的刘校长直言：「开校初期我并不认识IB课程，只想小朋友主动、积极、开心学习，所以我们的教学方法是互动的。当我了解IB课程，发觉与我们的理念很接近，而且IB课程国际认受性高，培育出来的人才正是现今社会所需要的。」保良局蔡继有学校的学生的IGCSE及IB成绩突出，在2014年该校第二届学生应考IB，即诞生两位IB状元，去年亦诞生一位IB状元；最近有三名学生在剑桥大学国际考试委员会提供的IGCSE中，获得杰出学子奖（Outstanding Cambridge Learner Awards），其中两名学生更是该校创办以来，首次有学生考获剑桥国际考试香港区八科合计最高成绩及香港区四科顶尖成绩。

中小校舍资源丰富

私立学校课程设计和教学编排更具弹性和灵活性，学校资源亦较丰富。保良局蔡继有学校的中小学共用同一校舍，校内设施完备，设有可容纳过千人的演艺厅、室内游泳池、体育馆等，配合学生的多元发展。刘校长表示：「我们希望小朋友能多方面发展，例如每人都有学乐器，学校的演艺厅正好让他们有更多机会在台上表演。」每年各级都会到世界各地交流，在3月下旬开始五至七年级就先后出发到台湾、杭州及新加坡，保良局蔡继有学校的刘校长亦会随团。她认为交流活动如同世界教室，让学生踏出香港，放眼世界，校方安排学生在当地的学校上课，学生出发前要作充足的预备，如了解当地的历史文化，也是另一种学习形式。

三轮面试 收180人

保良局蔡继有学校设有六班小一，每班最多30人，提供180个小一学额，每年9月接受报名，10月至12月面试，翌年1月公布结果。报名人数一年比一年多，去年已吸引4,000多人报名，保良局蔡继有学校的刘校长指：「我们没有倾向取录哪一类型的小朋友，因为每位小朋友都有不同的特质，只是报名人数众多，要透过面试拣选。面试时主要留意小朋友的沟通能力及与其他小朋友相处的表现，也会问小朋友一些问题，如看图画再回答问题，过程不需要写字。如果小朋友表现开心，又愿意答问题，老师会给予高分。」保良局蔡继有学校的设三轮面试，所有申请人均可参与首轮面试，以8至10人为一组进行，老师会与小朋友玩游戏、唱歌等，期间以中、英语发问，观察小朋友听指令的能力、专注力及礼貌；当中约1,000人进入第二轮小组面试，老师会跟小朋友讲故事、个别对话；再拣选约500人进入第三轮小组面试，主要了解小朋友的应对和表达能力，家长面试则以单对单的形式进行，了解家长与学校的教育理念是否一致，最后取录最多180人。

叩门插班机会微

学位竞争大，如果未获取录，家长大多考虑叩门或插班再试。保良局蔡继有学校的刘校长坦言：「每年的waiting list都很长，如有学额我们会按waiting list顺序请小朋友入学。加上近年适龄学童多，学生的兄弟姊妹人数亦多，虽然我们会优先考虑学生的弟妹，但申请人数众多，未能全部成功入读。」意味叩门及插班机会极微。至于该校与属同一办学团体的蔡继有幼稚园暨幼儿园没有联繫关系，蔡继有幼稚园的毕业生并不获优先取录。

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