爸妈紧张小朋友升学前景，从幼稚园起已细心铺路部署。提到理想幼稚园，有人希望打好基础教育，有利日后衔接小学；亦有人认为开心最重要，令幼儿爱上返学。要兼顾两者并非不可能，今次乐善堂文吴泳沂幼稚园谭丽琼校长，带领喇沙书院前副校长赵荣德实地走一转，了解九龙乐善堂辖属6间幼稚园如何从英文、STEM及品德教育入手，让小朋友在快乐校园中成长。

想从小学好英文，不一定要整天默书抄写，小朋友觉得闷又不能活学活用知识。在乐善堂辖属幼稚园，外籍老师会利用生动有趣的活动，增加幼儿投入感，并提升学习兴趣。乐善堂文吴泳沂幼稚园谭丽琼校长举例：「英文堂有情境教学，同学模拟去店舖购物，与由老师扮演的店员进行互动，包括用英文付款找续。」有些小朋友平日害羞怕讲英文，但透过游戏，他们愿意放胆尝试，慢慢建立起自信，英文亦变得流利。

▲（从左至右）喇沙书院前副校长赵荣德及乐善堂文吴泳沂幼稚园谭丽琼校长皆表示，从生活中学英文，小朋友会吸收得更快更理想。

▲老师特别準备好玩英文活动，寓学习于游戏。

除了英文学习，乐善堂辖属幼稚园更大力推行STEM教育，带小朋友探索科学、科技、工程及数学，激发创新思维。谭校长表示：「我们经常设计不同主题的科学活动，比如製作水火箭、火山爆发和龙捲风等，同学有机会亲手操作，从中感受科学的趣味。」边玩边学之余，小朋友更可以从失败中学习，例如测试不同材料及角度，检讨如何令水火箭射得远。喇沙书院前副校长赵荣德强调：「太快成功未必是好事，尝试过小失败，小朋友才会知道如何去改善。」

▲幼儿变身小小科学家，动手做科学实验。

▲小朋友同场比併射水火箭，在失败中学习成功。

在分数至上的氛围下，可能忽略塑造品德素养的重要。事实上，幼稚园是培养幼儿积极乐观、尊重他人等正面价值观的重要阶段，而运动是其中一个好方法，学到社交技巧和正确胜负心态等。另外，乐善堂辖属幼稚园採用绘本教学，「同学锺意听故事，所以学校亦投其所好，用绘本教品德，他们会较容易理解，同时培养阅读兴趣。」谭校长补充，幼儿不只坐定定听故事，更会亲自编写和设计品德故事绘本，并由老师拣选部分印製成图书册，令品德教育变得有趣。

▲在乐善堂辖属幼稚园，小朋友有机会接触不同类型运动，连地壶都有得玩！

▲小朋友创作品德故事并搬上话剧舞台，展示创意的同时，塑造良好品德素养。

如果想了解多些乐善堂辖属幼稚园的校园生活，可以致电学校查询。