弘立书院怎么样？独特的教学方法能有什么效果？

关于弘立

基于香港日益增加的教育需求，智立教育基金于2000年2月成立，并注册成为一间慈善机构，希望为本地学生提供更多受教育的选择。基金于2003年 创办了弘立书院，一间非牟利独立私立学校，以普通话及英语沉浸式教育及培养探索精神为本的学习环境，提供一至十二年级的课程。

弘立书院于2003年8月在湾仔的临时校舍正式开办，共有56位一至四年级的学生。湾仔校舍容量足以满足2007年8月新校舍 启用前的需求，但由于学校深受家长欢迎，学生人数迅速增加，弘立书院于2006年8月获淮启用第二间位于铜锣湾的临时校舍，并于2006/07学年两间校舍同时运作。弘立书院于2007年7月迁至位于薄扶林的永久校舍，总建筑面积约有24,412平方米。

在2008年2月，弘立书院开办了小一预备班，为一年级的预备课程。2008/09学年正式开始全年制的小一预备班课程。

学习理念

弘立书院相信学习是通过有意义的活动来建构知识。当学生热烈讨论和辩论各种议题，自由地表达己见及显示有智慧的好奇心时，学习在这些过程中表现出来。所以学习最好是通过与他人的互相合作和在彼此互动中进行。

为了推行这个学习理念，教学方法需增加学习的乐趣，以及发展学生在社交、创造及批判性思维上的技巧，使他们能在竞争及不断变化的世界中获得成功。学生要本著提问、冒险、不怕犯错、努力寻求真相的学习精神。弘立书院的学生通过在小学教育中学习如何学习，这种个人学习责任感将继续在中学教育中延续下去。学生个人的学习任务由国际文凭课程的结构反映出来，这也是弘立书院选择国际文凭中学项目 (IB Middle Years Programme (MYP)) 和大学预科项目(IB Diploma Programme? (DP)) 课程作为中学学业成就指标的原因。

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