香港弘立书院怎么申请，香港弘立书院有什么特点？

提起香港弘立书院，大多会想到“最贵私校”、“天价债券”，债券费高达“650万”，被公认为香港最贵最难申请的国际学校之一。

您一定觉得这所学校历史很悠久吧？

而事实上，香港弘立书院于2003年8月，被誉为“光纤之父”的诺贝尔奖得主高锟等人创办，建校时间只有短短14年。（07年建成小学中学部，15年开办幼稚园K1K2）

也就是这短短的14年时间，弘立书院成为了香港最热门的国际学校之一，也是内地本地家长最钟爱的双语学校。

建校时间不长、债券这么贵，却依旧受到众多家长的追捧，究竟是为何呢？

独特教学理念——中西结合

香港弘立书院植根中国文化，同时具备国际视野，教学糅合东、西方文化精髓，以「八德一智」为宗旨，期盼培养出21世纪的人才。弘立创办之初，便定位为以普通话及英语沉浸式教育、培养探索精神为本的学校。

学校课程重视中国文化与传统价值，学校以“八德一智”为办学理念：忠、孝、仁、爱、礼、义、和、平、智，在校园生活中，老师会引导学生实践系列价值观。

双语环境——普通话+英语

香港弘立书院并不跟从本地学校体系，小学实行校本课程，中学则实行国际文凭授权的中学项目（IB MYP），11、12年级则为国际文凭授权的大学预科项目(IBDP)。

香港弘立书院小学部采用校本课程，重视双语环境，特别重视中文及普通话，无论本地或外籍学生，均要学习中文。每天70%时间使用普通话、30%使用英语。到了中学，为应付IB课程，6年级开始逐步加强英语比重，中学部增至70%英语、30%普通话。

虽说弘立课程是如此安排，但是IB成绩也不俗，已连续四年取得100%整体合格率，大多毕业生都升读英美名校，而且弘立每年取得IB课程中双语文凭的毕业生都超过一半甚至更多，这意味着同学在两种语言能力都达到了母语或接近母语的水平，完全满足传统家长不要“假洋鬼子”的想法。（只有英文好，中文很差）

招收70%的本地生

很多家长总把香港弘立书院归类为国际学校，但实则为“私立独立学校”，收生方面须最少招收70%的香港永久居民。香港绝大部分国际学校，如果您孩子拥有外籍就更加有优势可以进入贵校，譬如像：美国香港国际学校（ASHK），香港教育局要求ASHK需至少有80%为非香港居民，那么对于持美国护照的孩子自然也更有优势。

给予到本地孩子的名额毕竟有限，竞争的激烈程度也可想而知；当然这也并非代表着弘立书院的竞争就不大，但是在招生方面，港籍的孩子们明显占优，对于内地港宝及本地香港孩子而言，这自然是件好事。

雄厚的师资力量

香港弘立书院从世界各地聘请经严格挑选具专业精神、经验丰富及高质素的老师，他们来自澳洲、加拿大、印度、以色列、爱尔兰、中国、新西兰、新加坡、菲律宾、南非、台湾、英国、美国和香港等地。其中约七成半老师为硕士毕业。他们把自身的语言、文化、学识及研究带进学校，丰富了语言环境，并拓阔学生眼界。

课外活动+体验式学习

弘立书院提供丰富多次的课外活动，同时规定所有中学生须在每个学年最少参与一项课外活动（学校总称联课活动），涵盖创造、学术、体育和社会服务等范畴。

此外，九至十年级学生在其他课外活动之外，必须最少参与一项服务活动。

香港弘立书院的学生从4年级开始，平均每学期会离开家、离开教室两次，进行“体验式学习”，这种学习活动能达到很多无法在学校教室里所教授的课程中的重要学习成果。

为了培养孩子的团队精神，每次出游都是两个年级一起。从香港特色地方、到内地，再走向国外，体验学习的目的地则根据学习计划和目的来安排。

六至九年级，会去西安、敦煌、云南等有中国特色文化的地方进行实地学习，如学习目的是中国人文课程路程，就会去西安考察兵马俑。到十至十一年级，会安排去柬埔寨、新西兰、泰国等地进行服务性的学习计划，如去柬埔寨和当地学生一起兴建学校，让孩子亲身体验世界各个角落发生的事情，并懂得感恩。

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