應屆考生：自主學習效率更高
就讀於九龍區一所英文中學的應屆文憑試考生Queena，對於要在傢上網課，她反而感到慶幸。“老師有老師上堂教書，我有我自己溫書。”Queena指出，停課給予她安靜的平臺進行自主學習。
疫情期間，中六的Queena和其他中學生一樣要用Zoom上堂，由學習到操練歷屆試題都是自己在傢中進行。對於這種如同“study leave”的日子，她受到的影響和背負的壓力沒有想像中大。
Queena解釋，學校本來就是希望學生自主學習，在三年的高中生活中，她對於自主學習已有一定經驗，當停止面授課時，仍不至於無從適應。現時，考試課程內容已經教完，她認為面授課對備考DSE的意義不大。“努力還是要靠自己，老師隻不過是輔助性質，他也不可能代替你去考試。”
“你努力瞭就能成功”
Queena指出，由於疫情關系，不少文憑試內容被刪減或取消，學生們的努力更能直接反映在最後的成績表上，“競爭的是誰比較努力，你努力瞭，你就能成功！”教育局因疫情不讓學生回校上課，就是擔心學生的安全，但教育局早前卻宣佈讓全校六分一學生可返校上課，而學校最緊張中六生成績，當然會安排中六生優先回校上課。Queena笑言“可能中六有抗體”，指學校鄰近醫院，每當有同學發燒請假，全體師生緊張不已。
Queena表示，如以安全性為首要考慮的話，學校應該讓中六生在傢自主學習，“學校希望我們可以回校進行面授課程，但我更希望有時間去調整自己的心態。”她坦言，隻有自己清楚自己的弱點和需要反覆練習的試題，學校的“大班教學”不如自主學習的效率高。
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