據統計，香港的外籍學生中有九成都來自內地。面積如此小的香港為何能在教育領域中獲得如此的矚目

為什麼從小學一直到大學，內地有條件的傢庭會爭相將孩子送到香港接受教育?下面我們先從五個不同角度比較香港和內地的教育體系：

(1)學制對比

香港學制包括2~3年學前教育、9年中小學免費教育、4年高中及預科課程：含兩年制高中(中四、中五)以及兩年制預科課程(中六、中七)。

但從2007年9月開始，香港推行新的[三三四]學制：即初中三年、高中三年、大學四年，一改以往英式大學學制(三年)的傳統而推行大學四年制的制度。

內地學制包含1年以上學前教育(幼兒園一般由民間興辦)、6年小學教育、3年初中教育、3年高中教育。

小學和初中屬義務教育階段，共9年。普通高中學制3年。

(2)管理體制

香港中小學校按舉辦者劃分，可分為三大類：官立學校、資助學校和私立學校。

官立學校是完全由政府舉辦和管理的學校;資助學校是由各類志願團體如教會、社會體、同鄉會等主辦和政府撥款資助的學校;私立學校為私人按有關規定舉辦，資金基本自籌。

內地的中小學教育實行在國傢宏觀指導下主要由地方負責，分級分工管理體制。

國傢教育部負責制定有關基礎教育的法規、方針、政策及總體發展規劃和基本學制。

(3)課堂教材

香港的教科書沒有硬性規定書本的印刷商是誰，隻要具有相關印刷準許證即可。

各大書商會根據教育局的指引印制不同類型的教科書，由學校自己訂立購買書本名稱，由學生自行購買課本。

香港註重素質教育，課本題材生活化;同時由於英語作為香港的第二母語，香港的英文課本較國內的課本難度高。

內地的中小學大多統一教材內容，並且由學校統一進行采購。教材內容以中國特色的思想教育為主線，倡導學生愛傢愛國的教育觀念。

內地的中文課本會有較多古詩詞及文言文，相對香港中文課本而言難度較大(四年級的語文相當於香港的中一水平)。

(4)教學模式

香港教育以學生為中心，崇尚學術自由和開放式教育。

課堂采用中文、粵語、英語三種語言教學，英語學習程度高，孩子自上幼稚園開始就學習英語;在語言教育方面，實用重於交流。

而內地教育以應試為主，多以“老師教學生聽”的、內容灌輸的方式進行，理論性較強，實踐性較弱。

(5)業界風氣

香港教育整體有一套自己的體制，公平貫穿到整個教育當中。

學生申請名校都需要傢長排隊領取申請表格，經面試錄取。

反觀內地，雖然在反腐浪潮下，通過利益權力來交換有限的社會資源的問題已經得到瞭很大的改善。

但是在部分官僚風氣較重的地方，絕大多數優質的教育資源落在瞭少數的達官顯貴傢庭中。內地教育公平的意識有待加強。

基於兩地教育體系的不同，下面升學在線來和大傢探討一下，相對於內地而言，香港教育的優勢：

(1)一流教育，學歷接軌

香港的教育質量在世界范圍內享有盛名，在“全球十大最佳教育系統”中被評為第三位，遠超英國瑞士美國加拿大;在全球最大規模的中小學排名裡面，香港排名第二位;同時被評為全球最適合孩子成長和教育的地區之一。

因香港學校多以英語教學，較易與英、美、歐等學校接軌，國際化程度高，加上教學品質高，外國教師及學生也多，香港中學文憑受海外知名大學認可，學分互認，與海外大學無縫對接，畢業生廣獲世界知名學府的歡迎。

(2)中西結合，學生為本

經過英國100多年的殖民後，現香港教育主要是沿用歐洲的教育模式，采用較為寬松、自由的教學方法，尊重個性，這與內地應試教育的模式形成鮮明對比，很多先進的教學方式和授課思路都是國內學校所不具備的。

同時，香港還最大限度的保有瞭中華傳統文化，可謂中西結合的典范，在那裡你不僅能體驗到中西環境的差異，更能感受到頂級教育的魅力。

香港教育以學生為中心，崇尚學術自由和開放式教育;看重綜合能力培養，除瞭課堂上的知識學習外，學生還要參加社會服務、領袖訓練、專題研習等各種活動，旨在培養學生的全面綜合能力。

(3)兩文三語，多語教學

有沒有覺得香港的小朋友英語都比較好?像吳鎮宇的兒子費曼Feynman在電視節目上英語說得溜溜的，那是因為香港的小朋友從小就接受全英教育，無需遠赴歐美，也可以在英文語境中學到純正的英語。

香港學校采用“兩文三語”教學，中文以普通話授教，數學及常識科書冊使用英文教材。

老師有來自歐美的，也有香港本地或大陸的，學校工作人員多數能用中文交流，這就大大地降低學生的語言交流障礙，為赴港讀書的學生提供瞭良好的語言環境。

近年，不少國際學校、直資及私立名校更紛紛增設第四語(即法語、日語、西班牙語及德語)課程，加強學生語言能力。

(4)海外遊學，國際視野

香港是世界金融中心、航運中心、物流中心，能夠讓學生的視野和能力空前拓展。

很多學校都會定期舉辦世界知名院校的遊學交流活動，學生有機會到海外進行學習交流，跨越文化種族，提升國際視野。

香港有一些中學每年會舉辦海外學習團，以開闊學生的國際視野，獲得寶貴的學習及成長經驗;定期舉辦境外遊學和交流活動，帶領學生前往英國、加拿大、澳洲、新加坡、臺灣等地參觀學習，豐富學生學習經歷。

(5)毗鄰內地，更易適應

很多傢長想讓孩子接受最純正的國際教育，卻又擔心孩子從小留學海外不適應。

香港被譽為“不出國門的留學”，大傢不要小看這個優勢，實際上學的時候就會體會到，背景離鄉的那種感覺實在太糟心瞭，又很難克服，特別是對於年齡小的孩子。

通過上方對比，傢長們應該大致瞭解到香港與內地教育的一些區別。綜合自身條件，幫孩子選擇合適的就是最好的!

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