網課確實可以保證到安全的社交距離，但這也同時壓縮瞭孩子的學習時間，也沒辦法保證教學質量。

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無論是跨境兒童、居港學生平凡開心的校園生活，還是暫時分居兩地中港傢庭團聚，疫情好轉，全面復產復工復學才可能實現。健康碼正式推出，對於社會各界來說都是一劑再好不過的強心針。

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千呼萬喚始出來，離11月中旬隻剩下不到一個月時間，對香港經濟來說也好，對孩子在香港的教育也好，都是刻不容緩、分秒必爭的再起跑狀態！

不願意浪費時間、不願意耽擱孩子學習、不希望孩子輸在起跑線上，給孩子提供更有保障的教育資源和升學機會，是一眾傢長恒久不變的訴求。

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那麼傢長除瞭為孩子提供經濟、精力的支持，還能為孩子做些什麼呢？能否一次性解決這類傢庭的窘況讓孩子和父母一塊兒讀書生活呢？身份的轉變可能是一個可以深入再造的方向。

傢庭共進式螺旋上升

所謂的身份轉變，不是說變成全職帶娃的這種變化，而是在為孩子和傢長之間找到“共進”方式，通過傢長的身份、視角轉變讓孩子在港學習更順暢，而不是單純地讓孩子“孤軍奮戰”，在求學路上跟孩子攜手奮戰。

這時候，重點攻略的方向不在孩子身上，而在傢長。傢長能讓非港籍兒童獲得在港就讀幼、小、中的機會，最簡便的方法是留學陪讀。

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留學陪讀的主語是傢長，也即傢長到香港讀書從而讓孩子獲得在港受教育的機會。好處多多讓升學在線抽幾點跟傢長們說一說：

【傢長】

?居住滿7年可申請香港永居，移民香港享受香港籍獨有的福利，特別是現在粵港澳大灣區的迅速融合發展，港籍身份越發吃香

【孩子】

?更友好和國際化的升學路徑

總體來說，孩子到香港讀書有三個重要時間點：小學入學，5、6年級，8、9年級。可以理解為內地的幼升小，小升初，初升高。

小學：6年，小一到小六

大學：香港本地大學，內地升學，海外院校

香港不像內地那麼集中在小學六年級、初三、高三這些年份去處理升學，基本上都會比內地時間提前一年推進，具體跟想報讀的學校類型有關系，需要具體情況具體分析。傢長搞不清楚可以跟升學在線聯系咨詢。

總而言之一個原則——宜早不宜遲。傢長也一樣，留學陪讀，春招和秋招是兩個比較重要的時機，現在就正值秋招的高峰期。

你比想象中有更多選擇

成長，其實在親子關系裡並不是孩子單方面的成長，也是傢長的人生修煉、傢庭的共同發展。又如孩子教育，也不僅註重當前階段，也提前估量未來發展空間。融合共生，順勢致遠。

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