“香港小學所有年級可以插班嗎？”

很遺憾的告訴各位傢長們，香港小學六年級不接受插班生！或許會有很多人不解“內地不是多少年級都可以插班的嗎？為啥到瞭香港6年級就不接受插班瞭呢？”

內地生活的傢長們，沒能真正的瞭解過香港的教育制度，往往容易進入學位申請的各種誤區，因此今天小編跟大傢分析一下，我們傢長常常進入的幾大誤區：

誤區一：香港五六年級都可以插班

根據香港公立學校的升中機制，需要孩子在港小學五、六年級的呈分試成績，來參與到未來的中學申請派位；同時這三次的呈分試成績會直接影響到我們孩子升中。（沒有呈分試成績，要申請到Band 1中學的幾率很低）

而呈分試會在小學五年級下學期，六年級上學期及六年級下學期的時候進行，也就是意味著，如果等到孩子六年級插班進香港讀，就等於沒有瞭一次呈分試的成績，因此，香港的所有小學都不會接受孩子的六年級插班申請。

那麼也就是說，如果想要讓孩子插班到香港讀小學，最晚在5年級上學期就要插班瞭，而這個時候願意接收孩子的學校也隻是部分。

因此如果我們在學校方面，想要有更多的選擇；不要等到中學插班，孩子沒有呈分試的成績，往往很難申請到Band 1類的學校。傢長們如果打算送孩子赴港讀書，強烈建議在小學五年級之前赴港插班，不要拖到中學的時候！

誤區二：香港學校插班的等教育局安排就可以瞭

不少內地的港寶傢長都認為，“插班很簡單的，去教育局做個登記，然後就會有學位安排給到我們的孩子瞭”；事實上呢？

本地學校（官津、直資、私立）由於生源相對穩定，但由於部分學校會出現學生退學或者轉學，又或者是放棄入學等原因，造成瞭有學位的空缺。

但每年放出來的插班學位不會很多，教育局不會為您的孩子去做任何的篩選，隻要有空餘學位就會安排給到您的孩子。也就是說，在學校選擇方面，您不會有任何的選擇權或者話語權。

我們送孩子赴港讀書，自然就是想要給孩子一個更優質的教育環境，一所最心儀的名校，而教育局這樣隨機的分配，往往會與我們傢長的意願背道而馳，離目標學校越來越遠。

插班的學校不適合我們的孩子，容易讓孩子失去學習的興趣，影響孩子的學業成績；傢長也有可能在後期需要花費更大的時間精力，去換學校，給孩子學習適應造成更大的影響。

想要給孩子找插班的學校，真的不能貪一時的輕松，換來日後的種種麻煩！既然送孩子到香港讀書瞭，就該認認真真的對待找學校這件事情~~

誤區三：孩子在內地成績很好，插班香港讀就可以不降級

很多傢長都會擔心自己孩子去香港讀書，需要降級這件事兒。

因為，大傢都是聽說，身邊誰誰的孩子回港插班瞭，降瞭一年級來讀。舉個例子，小A在內地讀完瞭4年級，按內地的情況，換個學校插班就該繼續升讀5年級瞭；但這時，小A插班到瞭香港去讀書，卻又被要求再讀一年4年級。

讀多一年這件事，在不少傢長看來是不能接受的；因此有傢長提出瞭這樣的質疑“我孩子在內地成績很好呀，是不是就可以不降級瞭呢？”

小編想分兩步回答這個問題，一是分析一下香港與內地的差異；二是有科學合理的評估可作為判斷依據，來決定是否需要降級。

香港和內地的各個學科的教材，知識點，以及評判的標準都是不一樣的，在內地成績很好，並不能等同於在香港同年級水平就能很好；我們都知道的是香港公立學校的語文教授的是繁體字，英語的程度也要比內地更難些。

就拿英語來說，內地的側重點在於單詞的拼寫、語法及閱讀等筆試方面；但香港的小學，已經強化到瞭短文寫作、聽力及口語方面，這也使得香港孩子的英語說得要比內地孩子更“溜”！

因此，我們需要一個科學合理的測試去評估我們孩子目前的學業水平，這個測試完全按照香港同齡對應年級的標準來設計的，如果我們的孩子能夠在這個評估中達標，也就意味著我們的孩子不需要降級插班，就能夠跟上香港對應年級的進度。

這時候，我們的傢長就無需糾結需不需要降級這樣的問題瞭，因此，關於插班這件事，看似簡單，實則內有乾坤。我們不能簡單的靠“內地的成績如何如何”來作為降級與否的判斷依據。

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