幼稚园陆续展开二○一八学年K1招生报名程序，亲子亦应开始準备入学面试。要获得心仪学校录取，除了要提升孩子的自理能力，亦须加强他们的礼貌、情绪管理及自理能力。开办幼稚园面试班的香港天才儿童艺术协会课程总监Teresa Fahy表示，面试问题的深浅程度会因应幼稚园类型而有很大的差异，而问题涉及範围甚广，建议家长在日常生活中，多跟孩子讲解物品的名称、功能，延伸更多话题，慢慢增进知识。

Teresa表示，针对面试要求，会特别着重教导孩子礼貌、情绪控制及自理能力。所谓礼貌，包含课堂规矩。幼儿天生爱跑动，乖乖坐着是需要经过训练，最好是让他们在课堂环境中学习，且做到不会受其他小朋友影响，变成「人跑我跑」。Teresa指，若然小朋友可以安坐五分钟，已踏出成功的第一步。

安坐五分钟 成功第一步

至于情绪控制，由于面试大多会以游戏形式进行，老师从而观察小朋友的相处情况。「现今很多独生子女，他们没有机会跟小朋友玩，亦不懂得分享，当有玩具放在面前，很容易出现争玩具的情况。」Teresa认为真实的课堂环境，让孩子在陌生的地方、陌生的人面前，较容易训练他们社交能力。至于自理能力，例如自行拿起水杯、进食饼乾，又或穿衣、脱鞋，亦应尽早训练。

不少家长把全副精神集中在协助孩子準备面试，容易忽略自己亦须面试，其表现会影响整体得分，足以左右子女能否获取录。综合不同幼稚园的面试情况，家长的问题其实大同小异，例如对子女的期望、父母会和孩子去甚幺地方、亲子有没有看故事书等问题。Teresa特别指出，地区幼稚园倾向录取区内的申请人，若然跨区报校，家长必须有充分及可以说服学校的理由。因此，家长的面试準备工夫，除了準备常见问题的答案外，亦须从日常生活及亲子关係入手。

面试时家长往往较子女紧张，当孩子未有立即回答面试老师问题时，会忍不住抢答，惟此举不但会扣分，更剥夺了孩子答题机会。若然孩子不作声，家长可尝试引导孩子作答，例如重複老师问题，在複述问题时给予提示，试图挽回劣势。

在面试当日，家长亦要做到部署及懂得应变。「面试日不要太早到幼稚园，因为等太长时间，小朋友可能会嚷着离开，当然亦不能迟到，家长可早一点带孩子到幼稚园附近玩一会儿，然后提前十分钟到学校即可。」Teresa建议父母向孩子讲述面试情况，减少孩子的不安感。若然孩子在面试当日情绪出现十分大的波动，Teresa认为家长应先安抚孩子的情绪，待平伏后，再哄他们入内，若然未能成功，她建议放弃面试。

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