英基總裁：家長式指令扼殺創意　香港教育與世界脫節

杜茵妮計劃為英基內的非教學人員改革升遷制度，提升員工士氣。


於英國從事教育管理逾 30年、曾被貝理雅政府羅致擔任國家學校領袖學院（ NCSL）總監的英基學校協會行政總裁杜茵妮，批評本港幼兒教育太過家長式，扼殺了學生創意；中小學老師普遍壓力大，教學、學校管理方式與世界轉變脫節，建議安排定期到世界各地交流，拓闊視野。

杜茵妮（ Heather Du Quesnay）當年在 Herdfordshire（赫里福郡）郡議會，管理約 530所學校，學生約 100萬人。 00至 05年，她獲當時首相貝理雅邀請，出任英國政府出資的國家學校領袖學院（ National College for School Leadership， NCSL）總監，專門培訓現職教師及校長。 05年英基透過國際獵頭公司，聘請她越洋來港出任總裁，重整內部架構，合約至 2013年暑假完結。

來港已 6年的她接受本報訪問，點評本港教育制度。杜茵妮讚賞香港校長表現出色，指中小學名校多，教育「精英化」，但過於本地化，「香港地小，老師要知道個世界點轉，才跟得上時代，可多去世界各地觀摩」。她舉例：「 NCSL培訓的教育人員來自全球各地，定期交流，了解世界教育發展」。

老師壓力大地位低