内地香港小学语文教材PK

下次再有人问：“那么辛苦跨境去香港念书有啥好的？”就给他转发这篇文章吧。下面这位爸爸的分享，正好是一个完美回答。通过对比香港和大陆一年级的语文教材，他发表了自己的看法，观点不偏不倚，引人深思。

女儿从香港拿回一年级课本，老婆找出大陆版一年级课本，对比之后发现一现象，大陆的课本在教你学知识，香港的课本在教学生做人和生存技能，如此小差异，结果却是千差万别。

（内地：以认识动物开始）

（香港：以学习感恩开始）

内地的新闻里不时爆出老师性侵或伤害学生，以师之名行苟且之事，为职位，为金钱，就是不为人师表。德之不存，才将焉附

这样教出来的孩子，只是造就了一个又一个存储知识的罐子，做为人的本分可能就没有了。而德这个东西，可能老师那里得到的会少之又少，更多是家长的耳濡目染，黑即黑之，白即白之，全耐听天由命了;再或者，就要看孩子的悟性和抵抗力，如何做到自我的明辨是非，污泥中做到不染。

（内地：以学习拼音开始）

（香港：以熟悉环境开始）

说这么多，无非是对教育的诸多不满意。说近点，麻城的“表”哥书记，解决学生课桌，不过是几块表钱，找上面要钱的时候，哭穷，而生活过程，挥霍无度，“投入2.3亿元建设大别山区最大的职业教育学校和思源学校”，这是哭穷还是晒富?在这2.3亿中拨出之一毛，也就不会让家长搬着课桌上学了。

（内地：以学习儿歌开始）

（香港：以学习生存开始）

还记得教师节那天，很多花店老板把花店临时性挪到了学校门口，这无疑提醒着家长要表示一下，然后是三三两两拿着鲜花和花篮的学生及家长门，我认定他们的有心。

而在我送孩子去深圳湾关口，却没有见到没有一个学生拿花，都是整齐划一，秩序井然。同样的教师节，不同的场景，又让我想多了。

学生以学为主，哪来那么多势利的东西。其实，昨夜我也为此纠结半天，孩子们要给老师贺卡，但是有班主任，有数学老师，英语老师，体育老师，如何不能够厚此薄彼?最简单的方式是都不送，好好学习，把对老师的爱放在心里，让时间去说话，离开该校，有所建树再做感谢不迟那时的表示，我觉得是真感谢，而非应景之作。

无论如何，我也是老师教导出来的非人材，没有错的老师，只有错的体制和错的信念。

（内地：以学习谜语开始）

（香港：以认识人开始）

看完这位爸爸的分享，相信您也感慨良多。语文上，人家都学礼义仁智信了，咱们还分不清小牛小猪；英语上，人家都能和外教老师无障碍交流了，咱们还背不全26个字母……那么问题来了，我也想给孩子买这些香港教材怎么办？我的孩子是港宝，现在内地上学暂时未赴港香港念书，怕以后过去跟不上咋办？

香港小学的教材由十多个版本，内地父母如果单纯只想选购教材，可能不知如买哪一种；而内地港宝暂时未回香港上学的，就更不能随便买一个版本就打发了，一定要事先考虑好孩子将来想上哪一类学校，是上官立小学、资助小学还是私立学校呢，无论哪一种都还要根据孩子的学习程度来选择对应的教材。

目前专为内地港籍家庭研发的港宝通智能平板电脑，就可以满足家长的多种需求，港宝通的教育通里有全港幼稚园至小学、中学的教材与教辅资料，这些教材都是香港教育署指定出版社出版，而教辅资料更是由香港唯一一家上市的教育机构所提供，据报道，在香港超过7成的学生常年选择此机构的学习资料。

有图有真相哦：

港宝们是幸运的，可以不用被内地教育的体制所禁锢，更幸运的是，您还可以带一个港宝通回家，给他的学习加油！