沙头角中心小学怎么样?沙头角中心小学学位申请?

2022-04-27 18:15发布

沙头角中心小学怎么样?沙头角中心小学学位申请?

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却听疏钟忆翠微
1楼 · 2022-04-27 19:25.采纳回答

沙头角中心小学怎么样?沙头角中心小学学位申请?

沙头角中心小学在2017年统一派位中提供6个跨境学额,学校位于北区,属于83校网。沙头角中心小学创立于1988年,学校班级总数为12班,每级约有2班。

沙头角中心小学办学宗旨:以生为本,启发孩子的多元智能,使其一生不断自学、探索、反思、创造和应变,有足够的自尊、自信和自律,去接受和面对日后的生活和挑战,为社会、国家以致世界贡献己力。

沙头角中心小学设有学生支援组,学校「学生支援小组」负责策划、统筹和推动学生支援工作。学校将了解学生的障碍对他们在学习及适应上带来的影响,根据各人的实际能力和需要而调整教学策略及配套设施,让他们在最少限制的环境下学习,并会与家长沟通和协作,以订定最切合学生需要的支援策略。

沙头角中心小学小一至小三年级中文科以普通话为主导语言,而小四至小六以粤语教授中国语文,培养学生听说读写的语文能力;并融合古典文学校本课程,以配合现时教育发展的趋势。高年级普通话科以校本课程设计为主导,为营造语言环境,特设普通话室,启发学生的学习潜能。

中文科学习宗旨:承传中国传统文化精神,融合古典文学精粹,以学生为本,全面提升语文能力的素质。

中文科学习目标:透过多元化教学策略使学生掌握全面的语文知识,达到训练听、说、读、写交际能力,同时学习文化知识、陶冶道德情操的目的。

沙头角中心小学常识科宗旨:

保持学生健康的个人发展,成为充满自信、理性和富责任感的公民。

认识学生自己在家庭和社会所担当的角色及应履行的责任,并关注本身的福祉。

培养学生对自然及科技世界的兴趣和好奇心,关心科学与科技发展对社会的影响。

培养学生关心及爱护周遭的环境的态度。

常识科学与教:

采用探究式及相关的学与教策略,帮助学生建构知识、发展共通能力及培养正面的态度和价值观。

透过生活事件方式,让学生建立正面的态度和价值观,强化情意发展和培育国民身份的意识。

以四个关键项目作起点,透过有效的学与教策略促进学习,以期达到课程宗旨。

诱发学生的兴趣,进行探究及通过动手和解难活动建构知识;避免把学习规范于课本内容及纸笔测考。

灵活地使用课本,采用优质的学与教资源。

善用社会资源,促进全方位学习。

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