2022-04-27 18:15发布
2015-16 学年香港幼稚园K1班的收生常见问题
2015/16 学年香港幼稚园K1班的收生常见问题
常见问题
问:适用于哪些幼稚园?
答:适用于全港各区参加“学前教育学券计划”(以下简称“学券计划”)的幼稚园。同时香港教育局亦鼓励本地非“学券计划”的幼稚园参加。
建议措施
有关派表安排
问1:是否所有幼稚园都必须采用“网上派表”?
答1:幼稚园的收生程序及安排是校本事宜,幼稚园可安排“网上派表”及/或“家长到校索取入学申请表格”。无论是“网上派表”及/或“家长到校索取入学申请表格”,香港教育局都将要求幼稚园不限制派表数目,以尽量避免家长排队轮候申请表的情况。
问2:幼稚园可否就派发及递交申请表设定时限?
答2:幼稚园可设定合理及足够的时段派发“入学申请表格”,都将要求幼稚园预备足够的表格在有关时段内派发,家长可以于该段期间到校索取或于学校网页下载“入学申请表格”,无须长时间排队轮候。有关安排亦适用于家长递交申请表。重要的是,幼稚园应预先通知家长有关安排。
问3:幼稚园应于何时要求家长缴交“报名费”?
答3:幼稚园的收生安排是校本事宜,幼稚园可按校本情况订定适切的安排,包括何时收取“报名费”,并应预先通知家长相关安排。家长如就派发及递交“入学申请表格”有任何疑问,可直接向学校了解。
校本收生机制
问1:在制定“校本收生机制”时有什么应注意事项?
答1:“校本收生机制”应以公平、公正及公开为原则,亦要顾及会否抵触现行的《歧视条例》、其他相关法例及香港教育局所发出的通告及指引。据悉,幼稚园现时亦会从教育专业、家校合作、学童利益和幼儿成长及照顾等角度,就收生订定客观的准则,例如:为方便家长照顾,有幼稚园会优先考虑在附近居住或有兄姊就读的学童。重要的是,幼稚园应透过有效的方法预先通知家长有关机制、准则及程序,例如:入学申请表格、学校收生指引/单张、学校网页等。
幼稚园须确定收生准则同样公平及一致地应用在每一位申请学童身上。亦须预备适时解答家长有关收生安排的疑问,以及处理相关投诉。
问 2:香港教育局会否设立统一的收生准则?
答2:幼稚园收生准则一向是校本决定。为提高透明度,幼稚园需订定“校本收生机制”,包括收生程序及准则、面见申请人的数目等。有关机制由校本自订,幼稚园必须预先通知家长有关详情。
一人不占多位
问1:“2015/16 K1 收生安排”是否保证需要入读 2015/16 学年幼稚园 K1 的学童都可以有一个学位?
答1:推行“2015/16 K1 收生安排”是避免一名学童同时保留多个学位,让家长尽快选定一所幼稚园,以腾出学位给候补的学生。幼稚园既能掌握学位空缺的情况,又能减少暂时未有幼稚园取录的学童家长的担忧。香港的幼稚园教育并非强迫教育的一部分,一向由私营机构提供,家长可按个别需要选择适合其子女的幼稚园,而幼稚园收录学生方面则属校本决定。
“2015/16 K1 收生安排”不是“派位机制”,并不能保证需要入读 2015/16 年幼稚园 K1 的学童都可以获安排有一个学位。
问2:除了须提早于 2014 年 7 月至 8 月申请外,申请“2015/16 学券”的资格及流程有否改变?
答2:相关家长除了须提早于 2014 年 7 月至 8 月申请外,申请“2015/16 学券计划资格评估”的资格及流程并没有改变。
问3:以“2015/16 学券”注册留位的安排是否适用于现正在幼稚园“两岁班”就读的学童,而有机会在原校继续入读 K1 的学童?
答3:以“2015/16 学券”注册留位的安排适用于所有会在 2015/16学年入读参加“2015/16 K1 收生安排”幼稚园的学童。
问4:如家长在注册后拣选另一所幼稚园,可否向之前注册的幼稚园取回已缴交的“注册费”?
答4:“2015/16 K1 收生安排”下,家长应作充分考虑后选定一所合适的幼稚园,然后在“统一注册日期”内到校缴交“注册费”及“2015/16 学券”以完成注册手续。一般来说,幼稚园不会退还“注册费”。
问5:如家长在注册后想转校,可否取回“2015/16 学券”?
答5:如家长在注册后想转校,应到原先注册的幼稚园取回“2015/16 学券”。家长须注意:如由其原先注册的幼稚园取回“2015/16 学券”,即代表该幼稚园不会再为该学童保留学位。
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2015/16 学年香港幼稚园K1班的收生常见问题
常见问题
问:适用于哪些幼稚园?
答:适用于全港各区参加“学前教育学券计划”(以下简称“学券计划”)的幼稚园。同时香港教育局亦鼓励本地非“学券计划”的幼稚园参加。
建议措施
有关派表安排
问1:是否所有幼稚园都必须采用“网上派表”?
答1:幼稚园的收生程序及安排是校本事宜,幼稚园可安排“网上派表”及/或“家长到校索取入学申请表格”。无论是“网上派表”及/或“家长到校索取入学申请表格”,香港教育局都将要求幼稚园不限制派表数目,以尽量避免家长排队轮候申请表的情况。
问2:幼稚园可否就派发及递交申请表设定时限?
答2:幼稚园可设定合理及足够的时段派发“入学申请表格”,都将要求幼稚园预备足够的表格在有关时段内派发,家长可以于该段期间到校索取或于学校网页下载“入学申请表格”,无须长时间排队轮候。有关安排亦适用于家长递交申请表。重要的是,幼稚园应预先通知家长有关安排。
问3:幼稚园应于何时要求家长缴交“报名费”?
答3:幼稚园的收生安排是校本事宜,幼稚园可按校本情况订定适切的安排,包括何时收取“报名费”,并应预先通知家长相关安排。家长如就派发及递交“入学申请表格”有任何疑问,可直接向学校了解。
校本收生机制
问1:在制定“校本收生机制”时有什么应注意事项?
答1:“校本收生机制”应以公平、公正及公开为原则,亦要顾及会否抵触现行的《歧视条例》、其他相关法例及香港教育局所发出的通告及指引。据悉,幼稚园现时亦会从教育专业、家校合作、学童利益和幼儿成长及照顾等角度,就收生订定客观的准则,例如:为方便家长照顾,有幼稚园会优先考虑在附近居住或有兄姊就读的学童。重要的是,幼稚园应透过有效的方法预先通知家长有关机制、准则及程序,例如:入学申请表格、学校收生指引/单张、学校网页等。
幼稚园须确定收生准则同样公平及一致地应用在每一位申请学童身上。亦须预备适时解答家长有关收生安排的疑问,以及处理相关投诉。
问 2:香港教育局会否设立统一的收生准则?
答2:幼稚园收生准则一向是校本决定。为提高透明度,幼稚园需订定“校本收生机制”,包括收生程序及准则、面见申请人的数目等。有关机制由校本自订,幼稚园必须预先通知家长有关详情。
一人不占多位
问1:“2015/16 K1 收生安排”是否保证需要入读 2015/16 学年幼稚园 K1 的学童都可以有一个学位?
答1:推行“2015/16 K1 收生安排”是避免一名学童同时保留多个学位,让家长尽快选定一所幼稚园,以腾出学位给候补的学生。幼稚园既能掌握学位空缺的情况,又能减少暂时未有幼稚园取录的学童家长的担忧。香港的幼稚园教育并非强迫教育的一部分,一向由私营机构提供,家长可按个别需要选择适合其子女的幼稚园,而幼稚园收录学生方面则属校本决定。
“2015/16 K1 收生安排”不是“派位机制”,并不能保证需要入读 2015/16 年幼稚园 K1 的学童都可以获安排有一个学位。
问2:除了须提早于 2014 年 7 月至 8 月申请外,申请“2015/16 学券”的资格及流程有否改变?
答2:相关家长除了须提早于 2014 年 7 月至 8 月申请外,申请“2015/16 学券计划资格评估”的资格及流程并没有改变。
问3:以“2015/16 学券”注册留位的安排是否适用于现正在幼稚园“两岁班”就读的学童,而有机会在原校继续入读 K1 的学童?
答3:以“2015/16 学券”注册留位的安排适用于所有会在 2015/16学年入读参加“2015/16 K1 收生安排”幼稚园的学童。
问4:如家长在注册后拣选另一所幼稚园,可否向之前注册的幼稚园取回已缴交的“注册费”?
答4:“2015/16 K1 收生安排”下,家长应作充分考虑后选定一所合适的幼稚园,然后在“统一注册日期”内到校缴交“注册费”及“2015/16 学券”以完成注册手续。一般来说,幼稚园不会退还“注册费”。
问5:如家长在注册后想转校,可否取回“2015/16 学券”?
答5:如家长在注册后想转校,应到原先注册的幼稚园取回“2015/16 学券”。家长须注意:如由其原先注册的幼稚园取回“2015/16 学券”,即代表该幼稚园不会再为该学童保留学位。
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