臨危不亂免犯小錯　數學科多操練奪高分

數學是核心科目中，唯一可以靠操練而獲取好成績的科目。


　　(星島日報報道)數學科是文憑試四個核心科目中，唯一有延伸部分的學科，也是考生能否成為「超級狀元」的關鍵。今年文憑試「超級狀元」林莉雯分享習數心得時，便指數學科是各主科中，唯一有機會靠操練而取得好成績的科目，其中三角函數、概率和幾何是佔分較多的課題，值得花時間鑽研。此外，多年來致力提升學生數學成績的資深校長雷其昌，則認為學生想在數學科「摘星」，須培養自學習慣、多思考課程外的開放題，提升解難能力。

　　來自拔萃女書院的林莉雯，今年文憑試除考獲七科5**外，由於同時在數學延伸單元二（代數與微積分）獲得5**佳績，更成為今屆唯一一位「超級狀元」。現時是中文大學環球醫學領袖培訓專修課程一年級學生的林莉雯，天生對數字敏感，自小已常在數學比賽奪獎，小時候因喜歡與哥哥鬥快計數，不知不覺便培養出對數學的興趣。不過，她認為後天的努力同樣重要，數學科更是四個核心科目中，最有可能靠操練而取得好成績的科目。

　　「語文科很着重基礎，以及對語文的感覺，例如讀中文篇章，同學是否理解作者的意思，很靠自己的觸覺。然而數學科的題目算是千篇一律，以文憑試來說，佔最多分的題目，大多是三角函數、概率和幾何，同學起碼要多練習這類題目。」

　　林莉雯表示，一般來說，中四開學時，數學科課程都會較輕鬆，主要是重溫中三學過的課題，稍後才會教授高階內容，因此她鼓勵同學這段時間要自律，遇到不明白的地方，應即時問老師或同學，別讓難題愈積愈多，影響日後學習。

　　事實上，部分同學在數學科表現較弱，或者興趣不足，然而，數學科是核心科目，文憑試考生必須最少取得第二級或以上，才具備升讀大學資格，因此同學仍須在數學科花點心思。

　　林莉雯認為，對數學科沒有太大信心的同學，不妨集中練習初中數學，因為文憑試內，有不少題目都是考初中數學，同學如能專注練習，有機會考獲三至四級成績。

　　談到數學科「摘星」心得，林莉雯指取5*和5**的分別，「不是鬥答啱多少，而是鬥答錯多少！」她指同學的數學能力如達「摘星」水平，卻因為看錯題目，例如看錯小數點位置，或寫錯答案單位，因此被扣分，是非常不值得。

　　「花多一、兩秒看清楚題目，好過最後答錯。」林莉雯說她日常做練習或操卷時，習慣用熒光筆畫下問題的關鍵字，避免自己大意看錯。她說從網上論壇得知，今年數學文憑試中，有些考生把題目中的「柱體」，錯看成「錐體」，結果計錯數，慘被扣分，故提醒來屆考生要小心。

　　至於在延伸部分單元二的練習方法，林莉雯坦言，相對必修部分，單元二並不算做很多練習，不過每當她計錯數時，就會把題目抄在筆記簿內，提醒自己錯在哪兒。「我會把題目抄下來，並寫下每個步驟，錯了的步驟，就用紅筆記下。」

　　要在數學科取佳績，林莉雯認為心理質素也很重要。她舉例單元二的試卷，分為甲、乙兩部分，其中乙部又細分成幾題，林莉雯憶述自己應考時，也試過有些題目不懂得做，要先跳過，回頭再做該題及檢查答案。「做其他題目時，其實腦袋仍在思考前一題，有時回頭再看，會發現之前看不到的細節。」所以林莉雯鼓勵同學考試遇到不懂題目時，不要太慌張，因為可能試場內，有不少人跟自己同一情況，別因此亂了陣腳。

　　最後，林莉雯認為，面對文憑試挑戰，有好同學支持是很重要。

　　她透露，她學校該屆全級約有一百三十位考生，只有十八人考單元二，而在考試當日，有五、六位同學在同一考場，考試前既可互相提點，又可紓緩緊張情緒。「我們班還有個短訊群組，有時遇到不明白的地方，也會在群組發問。有時在同學的問題中，會發現自己原來也不懂得該問題，從中多了個思考機會，大家也可以互相支持。」

　　另外，數學考試除了要求考生計算準確，能在限時內完成考卷也很重要，所以平日做練習時，林莉雯也會計時，而她的做法是由「零」開始計起，好處是易於比較每次做卷所需時間。「有些人可能以倒數方式計時，但這個做法要再經過計算，才知自己用多少時間做卷，不夠直接。由『零』開始計起，可以很快知道自己用多少時間，下次再做，就會有目標要計得快些。」不過，她強調這只是個人習慣，未必每人有相同感覺。

　　林莉雯備戰文憑試時，每天都會做數學舊試題，每次一至兩小時，以保持對考題的觸覺。然而，在未教授完整個考試課程前，林莉雯指不會開始做舊試題，而是按主題去做，例如做教科書的練習，及在網上按主題搜尋練習，避免因曾看過有關題目，做卷計時就失去準繩度。