一線城市的學校Offer還是香港國際學校的Offer？ 　　從職業角度出發，公辦學校的offer和香港國際學校的offer都有著各自的優缺點：

　　如果未來的職業發展是國內的國際學校，在本文，國內的國際學校指的是高端的民辦雙語學校，招收中國學生為主，但是在高中階段的方向就是為瞭出國做準備的，這類的國際學校招收教師的時候主要看以下幾點：

　　- 熟悉國內的課程大綱

　　-?擁有國際化的教學經驗或者教學理論

　　-?可以熟練的運用中英文授課（特別是數學和科學）

　　（題外話：語文老師不需要用英文授課中文，但是作為國際學校，英文是其中的一個工作語言，查收郵件需要英文的讀寫，開會需要英文的聽說）

　　以上的三點我把它看成是立足國際學校的根本，核心競爭力。

　　因此，公辦學校的教學經驗和香港國際學校的教學經驗都是很寶貴的，是互補的關系。我的建議不是幫助這個題主去選擇，我的建議是提供兩條思路，讓這個題主去思考哪一條最適合自己。

　　如果選擇瞭公辦學校，在熟悉國內的課程大綱之餘，英文自然是不能放棄，接下來2年間，可以在線學習英國的PGCEi課程，例如英國諾丁漢教育學院的PGCEi；或者IB的相關的遠程培訓或者學歷課程。工作3-4年之後，再嘗試進入國際學校。

　　如果選擇瞭香港的國際學校，首先需要分析這個國際學校給的待遇是國際教師的待遇還是本土教師的待遇，主要的區別在於是否有國際教師的國際醫療保險，全球搬傢費，往返機票，免費的子女教育，還有租房補貼。如果這些待遇是有的，那麼失去這個package真的會非常可惜。如果沒有這些package，香港也是很值得選擇的地方，因為香港的國際學校可以給你國內體制內教師人人羨慕的國際教學經驗，英文授課經驗，國際領先的國際教學視野。年輕的時候不折騰一下，可惜。如果不回國內，繼續留在香港或者去國際上其它的國際學校（例如新加坡，韓國，迪拜）都是可以拿到剛才提及的國際待遇package，這樣的人生何嘗不是另一種穩定。出口轉內銷，如果3-4年以後選擇回到國內的國際學校，盡管沒有國內的教學經驗，擁有香港國際學校的經驗一定是加分的。

　　★申請香港國際學校，歡迎電話或微信咨詢歐陽老師：