目標升學英校或香港，申請香港國際學校選擇什麼課程與學校優勢大？ 今天，有傢長問我，想讓孩子去香港讀國際學校，但是不知道該選A-level還是IB課程？
　　其實這個問題不能一概而論的回答，在孩子進入香港國際學校就讀前，確定好課程體系是擇校的第一步，哪個體系更適合孩子，非常重要，這關系到孩子以後的升學和教育方向。
　　如傢長對未來的升學有規劃，如：未來想去英國G5名校，最低港大，但是孩子稍微有些偏科，不知道兩種課程體系哪種考上的概率會更高一些。
　　那麼有大致的方向後，對於入讀香港的國際學校在課程的選擇和擇校上才有更清晰的認知，下面我們就一起來看看，如升學方向是英國或香港，在香港讀國際學校選擇什麼樣的課程體系優勢更大？
　　1、概念的不同
　　A-Level(General Certificate of Education Advanced Level,簡稱GCE A-Level)是英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程，是目前世界上最為廣泛采用的基礎教育體制之一。
　　IB課程即國際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），是為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力，情感，個人發展，社會技能等方面的教育，課程設計廣泛吸收瞭當代許多發達國傢主流課程體系的優點，自成體系，同樣也是國外非常多大學錄取時的重要參考標準。
　　理論上來講兩種課程體系在申請大學的過程是平等的，但實際上，英國還是會更加青睞於Alevel課程，而IB在美國、澳大利亞、新加坡的接受度更廣。

　　2、A-Level入學有年齡限制
　　入學要求有差別IB所重視的不僅僅是成績，還有學生的綜合素質。IB想要入學的時候是要經過考試的，然後學生還要提供自己各方面的經歷和活動；
　　年齡的限制A-Level課程有年齡的限制，即超過18周歲不能入讀A-Level課程，而IB課程則無此限制。

　　3、課程范圍和難度不同
　　選擇課程范圍不同IB課程分為最具挑戰性的高等級課程（HL）和稍難的（SL）。
　　IB要求學生至少選六門課 Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除瞭對學生的課也要求外，IB還要求學生在兩年內完成150個小時的課餘活動。
　　A Level階段一般要求每個學生選三門課，優秀的學生可以選四門課或更多，最少的也可以隻選兩門課。

　　4、評分標準不同
　　IB有自己的評分系統，45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋，申請常春藤大學的學生一般分數在40或以上，牛津要求42 的成績。
　　而A-Level課程以A、B來打分，判分標準嚴謹不夠，在多年來呼籲改革現行的A-LEVEL體制的壓力下，英國政府正著手改革A-LEVEL提供，其改革的參照體系便是IB。

　　5、申請大學范圍不同
　　擁有A-Level課程成績，可以申請英國本土大學和美國，澳洲等其他國傢大學；如果獲得IB課程成績，不僅可以申請英國大學，還同樣可以申請如美國，澳洲，加拿大等世界上100多個國傢上千所大學。
　　另外IB課程的通過率也不如Alevel。據統計，每年IB課程的通過率在80%左右，Alevel的通過率高達96%。

　　綜合上述因素哪個課程體系更適合孩子？
　　從以上來看，我們建議這位媽媽讓孩子首選Alevel課程，認可度高，學習難度也適中。

　　而IB課程含金量更高，更註重學生的全面發展。如果孩子不是太偏科，且能適應大量的課外活動，完成各種理論寫作任務等，也可以選擇IB課程。反之，選擇Alevel課程更為穩妥。

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