這所香港國際學校申請讀書的孩子都賦予書卷氣息

2022-06-15 13:05发布

這所香港國際學校申請讀書的孩子都賦予書卷氣息

1条回答
作业君是个傲娇的东西
1楼 · 2022-06-15 15:25.采纳回答

這所香港國際學校申請讀書的孩子都賦予書卷氣息

  哈羅香港國際學校Harrow International School Hong Kong,20104月,哈羅公學宣佈會在香港開設分校,是全球第4間分校。與英國的哈羅公學有所不同的是,香港的哈羅國際學校是男女校,於2012年在香港創辦,香港哈羅所提供的教育涵蓋較廣:從學前教育Early Y earsYear 13,目前在校生人數已達500名左右。學校除瞭提供走讀和寄宿,從Year6開始,學生可以申請星期一至五在校寄宿的學習模式。

  采用英式教育

  跟大部份的香港國際學校不一樣的地方是,哈羅沒有采用IB課程而是沿用一整套的英式教育。哈羅的教育共分5個階段:

  低年級:

  幼稚園Early YearsK1K2):采用英國制Early Years Foundation Stage課程

  初班Pre-Prep15年班):初班采用英國制National Curriculum of England2014)課程。

  高年級:

  預備班Prep68年班):以英國制National Curriculum為基礎,提供技能導向的課程,從初班的傢校環境過渡到高年級以科目主導的學習環境

  高班Senior911年班):3年課程以國際普通中學教育文憑考試(IGCSE)為基礎

  預科班Sixth Form1213年班):2年課程以普通教育文憑高級程度考試(A-level)為基礎,另加專題研習課程(Extended Project Qualification)及學校自設的哈羅國際視野課程(Harrow International Perspectives

  首間香港寄宿學校

  哈羅香港國際學校是首間在香港提供寄宿的國際學校。學生從Year6開始,可以選擇星期一至五的寄宿教育。學校會根據學生所屬的社團,安排他們入住男生或女生的個別宿舍。每個宿舍都有所屬的舍監和老師去監督他們的寄宿生活。

  寄宿的好處可謂十分之多,從每日規律的時間表中去鍛煉學生的時間管理能力,在學校裡面宿生需要為他們的日常起居負上責任,從整理床鋪收拾房間甚至打掃宿舍都必須親力親為。在此過程中,逐漸培養學生的獨立自理能力。

  另一方面,學生跟朋輩和老師的相處時間因寄宿的關系大大增加,這幫助學生們增進友誼,學會分享、鼓勵、互相扶持,把學校視作第二個傢。為瞭讓學生增強他們在舍的歸屬感,學校會給每位學生分派角色及一些工作,令他們快速融入寄宿的生活並為自己作為宿舍的一員感到驕傲,增強自信心

  哈羅學生畢業去向

  很多傢長誤以為送孩子到英式學校接受英制教育就必須送孩子到英國讀大學,這是一個誤解。雖然香港曾是英國的殖民地,上一代的香港人對英式教育有情意結,但最近20年開始香港傢長對美國學校的認識及接受程度也大大增加,傢長除瞭考慮英國的牛津、劍橋也同時考慮美國的學府。從哈羅過往畢業生的去向,我們可以看到到英國及美國繼續修讀大學的畢業生的比例是一半一半的。

  培養全能學生

  企業傢計劃

  哈羅深信要在現今變化萬千的世界站得住陣腳、成功,必先要學會應變和創新。在哈羅德教育當中,他們從第一天開始就致力培養學生建立企業傢的特點“Think like an entrepreneur”,“Can do”及冒險精神,學校委托瞭7 Billionideas GroupCEO Mr.David Harkin透過課堂、討論、工作坊及創業傢比賽#HarrowIDEAS去協助不同年紀的學生發揮創意、制造無限可能。

  模擬聯合國

  哈羅香港國際學校一直重視培養學生學術以外的修養:領導才能、廣泛閱讀、辯論才能等。眾多活動裡面以企業傢計劃Entrepreneurship、模擬聯合國Model UnitedNations(MUN)和愛丁堡公爵獎禮計劃Duke of Edinburgh Award最為出色。

  愛丁堡公爵獎勵計劃

  愛丁堡公爵獎勵計劃由已故菲力親王於1956年發起,可謂第一代的領袖訓練計劃,目的為鼓勵學生透過參加野外鍛練、社會服務、康樂體育范疇等活動,讓他們善用時間、充實自己、發掘個人潛能及尋找人生目標,實現自我生命價值。

  師資與學費

  作為英國著名學府品牌,香港Harrow在聘請教職員方面當然嚴謹。教員大多是英國中小學的前教師,其師資備受認可。不論學生的母語,所有學生在課堂、遊樂場及宿舍均使用英文。除英文外,所有學生可選擇學習其他語言,包括:中文(普通話)、法文和西班牙文。

  為瞭讓學生有充足的語文讀寫水平應付2047年的香港環境,哈羅於2019年新學年起,向小一至小五初級班Lower School)學生教授簡體字中文課程,繁簡並用,讓學生對中文有更廣闊理解


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