香港絕佳森林國際學校——香港墨爾文國際幼兒園，值得申請！ 被稱諾貝爾得獎人搖籃的英國墨爾文學校(Malvern College)，2017年首次在香港西九龍開辦國際幼兒園，翌年再於大埔開設國際學校，今年9月，香港島嶄新校舍亦準備辦學。數年間在港開辦多所學校，全因香港分校貫徹英國本校的優質教育，如引入頗具特色的森林學校課程，使一眾傢長趨之若鶩。
　　01、學校簡介
　　學校於森林學校課程取得優越成績，同時成功引入人工智能協助教學，早前更邀請故事媽媽創辦人來港，將生命教育結合故事主題授課。
　　首間本地開辦的香港墨爾文國際幼兒園位於西九龍，校園建築以多重感官體驗為設計主軸，設有小樹屋、沙池及閱讀閣等，創造具啟發性的環境，鼓勵學生使用多種感官學習，並確保校舍內外均能呈現不同的大自然質感和元素。
　　校園設計靈感來自瑞吉歐教學取向，強調環境就是孩童的第三位老師。校園內部的學習環境以大自然為主題，並取代傳統課室，活動空間則結合如植物、沙子、水及陽光等大自然元素，將整個校園打造成提供多感官體驗、獨一無二的學習環境。
　　02、特色開放式校園
　　校內特設的小樹屋、沙池等遊樂設施，是為促進學童的自我發掘，從而創出無限可能。這些設施會為學生創造令人振奮的環境，讓他們能在個別及團體的狀態下探索和學習五感靈活的開放式設計及室內學習環境，以玩樂區為中心，同時另設有非正規課室和不同學習中心，讓學習環境不再受墻壁所限，變成學習機會處處。兩道滑動式玻璃門更可以將空間劃分成獨立空間消音室，以應付如音樂課等多元化的活動或課堂。
　　香港墨爾文國際幼兒園課程乃是參照英國國傢課程的《幼年基礎階段》（EYFS），於學童每個年齡與學習階段、發展等各方面所訂下相應準則而設計。課程涵蓋七大幼兒學習與發展領域，包括主要領域的個人、社交和情感、體能活動，以及溝通和語言；特定領域則是讀寫能力（英語和普通話的閱讀和寫作）、數學（數字、形狀、空間和量度）、認識世界（人與社區、世界和技術），以及藝術與設計（探索和使用媒體和材料，培養想象力）。
　　提起學校特色，自然不得不提王牌課程：森林學校的課程是由英國森林學校協會認可的第3級森林學校導師授課，實踐環境就是第三位老師的教育理念。
　　學校是本地其中一間最先以森林學校為主題的幼兒園，更是首傢由第3級森林學校導師授課的學校。課程鼓勵由兒童主導學習，並讓孩子的學習領域伸延到自然環境。森林學校在亞洲地區算是一個較新的教學理念，惟近年在英國及其他歐洲國傢很流行。除一般正規幼兒園課程外，學生每周至少會有一至兩次機會透過戶外體驗，接觸大自然和生活體驗學習科學、解難技巧、獨立和培養好奇心。
　　這對小朋友來說是一個豐富體驗！例如他們會到沙灘、郊野公園等地方，由專業導師教授他們相關的野外知識，包括如何在安全的情況下，有技巧地成功生火和起小樹屋等，而非傳統教育叫小孩不要玩火。
　　能夠在大自然中玩樂學習，對幼兒學生來說有莫大裨益，學童每2周都會在戶外學習，透過第一親身接觸，包括觸覺、視覺、嗅覺、記憶等，啟發潛能。戶外活動對孩子身心發展有莫大幫助，可提升孩子的自信、社交能力、建立團隊精神；培養獨立性及好奇心；欣賞自然的同時，學習思考、提問，並應用所學知識；在戶外跑動可鍛煉體能，強化大小肌肉；而在森林中進行活動時不時應用到數學和科學，「森林學校」可說接觸到各個學習領域。
　　03、開辦爸媽學堂
　　除森林學校外，學校更開辦爸媽學堂，學校與學生父母、祖父母甚至傢傭分享實用的育兒數據和心得，讓傢長能在孩子成長過程中給予正面支持。爸媽學堂按月舉行，對象包括學生的父母、祖父母和傭工。課堂內將分享實用的育兒心得，讓傢長能在小朋友成長過程中給予支持，主題圍繞兒童發展，包括傢長正向育兒課程、行為管理策略、以遊戲為本的學習方法和講故事技巧等。

　　向隅者眾，位於西九龍的校舍已達收生限額，需求殷切之下，學校遂於港島開設分校。該校入學面試主要分兩個環節，首先會讓幾位考生一起玩耍，而在玩耍時，老師會與小朋友聊天，以瞭解他們的對答和反應等，而老師或校長便會與傢長進行個別交談，進一步瞭解傢長的教養理念。關於入學面試，英語能力雖有一定要求，但隻限報讀K2或以上的學生，K1或以下的則無特定要求。面試時，性格較為主動的孩子較有優勢。

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