選擇香港國際學校!傢長還需鬥智鬥勇,註意這五點!

2022-06-15 13:05发布

選擇香港國際學校!傢長還需鬥智鬥勇,註意這五點!

1条回答
浅陌初心
1楼 · 2022-06-15 15:25.采纳回答

選擇香港國際學校!傢長還需鬥智鬥勇,註意這五點!   孩子的目標明確瞭,想就讀香港國際學校,隨後想出國留學……

  傢長們,此時正是你們大展拳腳的時候,幫助孩子擇校並不是一件容易的事情。

  所謂有學校有選擇的時候就會出現我們認為的“大坑”,如何成功繞過“大坑”,這需要各位傢長們鬥智鬥勇,練就一雙火眼金睛。

  以下這五個“坑”希望傢長能成功跨過去~

   註意擇校時候的“喜歡但不合適”?

  傢長在擇校這件事情上是萬分慎重,這是絕對可以理解的。但是要註意,除瞭考察學校外,還要考察孩子到底是怎麼樣的性格,是不是和學校合適。這和未來選擇要去就讀的本科學校是一樣的,要小心“喜歡但不合適”的情況。

  每個孩子的性格不同,學校的辦學理念是不是和孩子的情況匹配?每個孩子的最終目標也不一樣,學校的課程安排是不是能夠幫助孩子實現夢想?

  例如,有些國際學校對於校內成績管理的嚴格程度極高,沒有學校個人發揮的時間,所有的活動和標準化考試全部給校內課程讓步,這會讓一些自我意識加強的孩子出現不適應的情況。

  ?註意傢長自己的逐步脫節?

  孩子進入香港國際學校後,接觸到的老師以及同學,都會和普高體系下完全不同。

  傢長也要與時俱進,瞭解IB/AP/ALEVEL都是什麼,瞭解校內外教老師和中教老師的要求,瞭解就讀學校的政策,瞭解美本留學規劃道路以及申請要求,給予孩子及時的幫助和指導。




  ?註意得過且過的英語?

  香港國際學校學生以及海外高中生都存在英語語言學習本質上的問題。二語習得的過程中,必要條件一定是詞匯和語法。而國際學校體系下,這兩點無監督,意味著可能學習,但是少考察少評價,這就很難真正明確孩子是不是真的“習得”。

  公立學校的體系所謂的“填鴨式”教育就是在教條反復的過程中,要求學生死記硬背詞匯和語法知識,並進行機械化的考核。理論上講,這沒有什麼問題,因為詞匯和語法知識的學習本身就應該是“教條”和“機械化”的。

  隻是校外培訓機構老師們努力用更有趣有效的方式去組織和呈現出來,讓學習過程本身更輕松一些而已,這是在公立學校班級人數過多的前提下,公立老師們無法達成的。

  同比國際學校,是沒有從0到1的習得過程的。而是學生用初三畢業時候的半吊子英語,去應付IB/AP/ALEVEL等課程體系,要用英語讀用英語說用英語寫,問題就明確凸顯出來。

  ?註意標準生的“放飛自我”?

  很多傢長擔心孩子在過度競爭和“壓迫”中,難以適應,進而選擇送孩子就讀國際學校。這種選擇本身是沒有任何對錯的,作為父母,一定是希望把最好的給孩子。

  要小心的是,香港國際學校內課程設計靈活,孩子有足夠的選擇權,一定要根據自己的情況和實際能力選擇對應的課程。另外,課下管理的相對人性化,全靠孩子自己做好時間管理,達成既定任務。




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