香港國際幼稚園學校申請收生要求、面試形式及常見面試題目

香港幼兒園面試

香港國際學校申請學位常見題型準備

香港國際學校幼兒園面試，是孩子出生以後首次面對競爭的考驗，更是父母為子女前途籌謀的起跑線。看見著名幼兒園門外那動輒數百的人龍，與及如雨後春筍的面試訓練班，便明白到進入香港幼兒園的競爭之大。對於一個還不滿兩歲的天真小孩來說，應付幼兒園那些千奇百怪、層出不窮的「刁鉆」試題還是很困難的。

盡管很多傢長都瞭解香港教育在語言和國際化視野上的優勢，但對幫助孩子準備香港幼兒園面試的具體細節上卻知之甚少。今天給各位傢長分享一下關於香港幼兒園收生要求、面試形式及常見的PN／K1面試題目，希望對準備面試的傢長有所幫助或者在日後教育子女的思路上有所啟發！

香港國際學校申請面試形式

最全面試題目

01

按指令做動作

①文字和數字

-從圖片中，辨別不同英文字母；

-拿出圖片，問圖中有多少條魚？

②繪畫圖畫

-讓小朋友自由繪畫圖畫，完成後向教師描述畫瞭什麼；

-填塗顏色。

③基本概念（包括形狀、顏色、大小）

★顏色

-找出適當的形狀，大小或顏色的積木；

-辨認圖片的顏色和形狀；

-在一堆玩具中，找出與紙牌相同顏色的玩具；

-問積木／糖紙／當天穿的鞋／其他物件的顏色；

-辨認水果及說出顏色。

★形狀

-把相同形狀的玩具放在一起；

-將不同形狀，如星星或心形，放在相同形狀的位置上；

-用簡單圖形跟小朋友遊戲和問問題，以觀察小朋友對圖形及顏色的認知及辨別能力。

★大小

-比較圖畫中物件的大小。

★性別

-分辨男、女洋娃娃的性別；

-分辨圖片中男、女孩的性別。

★拼圖、比較差異

-組合簡單拼圖；

-從五張圖畫中，找出不同的一張；

-給小朋友簡單的拼圖，請他把未完成部分拼好。

④基本常識

★常見食品／水果

-用圖片或實物（例如水果、牛奶、面包），問這是什麼；

-從圖片中，辨別不同的動物和水果；

-拿出水果圖片或實物（例如香蕉），請小朋友指出相關的水果；

-從玩具水果籃中，請小朋友取出自己最喜歡吃的，問：“這是什麼水果？”；

-拿出一些實物，如水果等，請小朋友按老師指示拿起適當的物件，把指定的水果交給父母和老師；

-最喜歡吃什麼水果？

★五官

-指自己的五官位置；

-指出洋娃娃的五官位置。

★日常物件

-辨別日常物件，如杯、牙刷、筷子等。問用途或請小朋友示范；

-下雨天我們需要帶什麼？

-問鞋穿在哪裡？

-問手上的波波是什麼？

-拿出圖片（例如衫衫,褲褲,鞋鞋,湯匙,車車,船船等），問這是什麼？

★動物

-聽聲音，猜是什麼動物的叫聲；

-從圖片中，辨別不同的動物。問動物的叫聲。

★交通工具

-交一輛小巴和一架飛機玩具給小朋友,問小朋友手中的是什麼？

-問哪一個玩具能在天上飛？

★情境／常識

-拿出不同情境的圖片，請小朋友講述內容，例如圖中的小孩正在踢足球、遊泳、洗澡、刷牙等；

-這間是什麼學校？

-為什麼要看醫生？

★扮演

-拿出梳子和牙刷，請小朋友取用適當的用具替洋娃娃梳頭；

-給洋娃娃喂奶，蓋被。

⑤協調動作”

★簡單指令

-把球從一個籃放進另一個，然後將所有球放回原處；

-從籃中把球取出。

★積木

-請小朋友把積木疊起來，老師會先做一次，讓小朋友跟著做一次；

-讓小朋友玩積木，給與指示，如叫他拿起一些形狀的積木，觀看小朋友的表現；

-請小朋友把積木疊起來，然後放回籃中。

★穿珠子／模擬食物／工具

-串珠子；

-用玩具刀切披薩，然後分給老師和父母；

-用玩具錘打釘。

★其他玩具

-按不同的按鈕（上下、左右、轉、按等），讓小熊躲貓貓彈出，再按下；

-拔掉蛋榚玩具上的所有蠟燭，請小朋友重新插上。

02

問小朋友的問題

①自我介紹

-問名字；

-問年齡；

-問性別；

-住在哪裡。

②傢庭背景/當日情況

-傢中有多少人／什麼人？可否介紹他們？

-問身旁的父母是誰？

-問爸爸／媽媽的名字／工作;

-有沒有哥哥姐姐？姐姐叫什麼名？

-如平日多數和父母去哪裡？為什麼到那裡？那裡有什麼玩的？

-今天誰陪你來這裡？

-你今天乘什麼交通工具來學校？

03

行為觀察

①活動觀察

-如老師會叫小朋友的名字，或在他面前故意跌下東西，看小朋友的反應；

-讓小朋友和傢長玩玩具，觀察小朋友的表現；

-細聽小朋友與傢長的對話，從中評估小朋友的說話能力；

-由教師假裝與小朋友通電話，觀看小朋友對答；

-要求小朋友唱歌；

-請小朋友將一些指定的玩具交給教師；

-播放音樂，請小朋友跟隨節拍打拍子／做動作。

②禮貌修養

-留意小朋友有否進門時說謝謝，走時說再見；

-留意小朋友是否衣著整齊；

-看見老師和離開時會否有打招呼，如說早晨或再見；

-觀察小朋友見老師時會否說早晨打招呼，走時會否說再見；

-面試後教師會送小朋友糖果，別忘記道謝。

04

問傢長的問題

①關於孩子的發展狀況

-問小朋友的長處和短處（小朋友有何優點？）；

-小朋友最喜歡什麼；

-小朋友的語言發展能力；

-平時小朋友會去什麼playgroup；

-小朋友是否不怕陌生環境呢；

-你最擔心小朋友哪方面。

②對學校瞭解

-你從那裡認識本校？為何報讀本校？

-你對於本校有什麼期望？

-將來學校的活動如運動日和講座，會否有興趣參與？

③照顧人／父母關系

-平日由誰人照顧小朋友？

-你們與照顧小朋友的人若有意見分歧會如何應付？

-問傢長如何接送子女？

-父母晚上是否會說故事給小朋友聽？

-周末常到哪裡玩？

-每天/每周有多少時間陪伴小朋友？

④生活習慣／自理

-小朋友能否自己大小便？

-詢問小朋友在傢中的生活習慣。（問傢長小朋友在傢中的情況）；

-小朋友不願意吃飯時如何處理？

-懂不懂用杯喝水？

-小朋友戒瞭尿片沒有？

-小朋友事都會告訴他人要去洗手間？

⑤未來規劃

-將來希望小朋友入讀國際學校還是本地學校？

-小朋友坐地鐵時因沒有座位發脾氣？如何處理？

-希望小朋友怎樣成長？

-你對於對小朋友的將來有什麼期望？

⑥教育理念

-怎樣培養一個有素質的小孩？

-您認為傢長在教育上扮演什麼角色？

-您對小孩在未來三年有什麼期望？

-小孩與別人打架，您會怎樣處理？

-您對怪獸/直升機傢長有什麼看法？

-小孩子有什麼優點和缺點？

-您希望小孩將來成為一個怎樣的人？

-平時傢長是怎樣與小孩相處？

-您對傢長與學校的關系有什麼見解？

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