五个方面的对比告诉你申请香港国际学校是重要的转折点！

香港作为世界知名的国际大都市，是全球生活工作节奏最快、最具活力的城市之一，同时拥有顶尖教育资源(Hong Kong education)，为孩子们带来多元化的优质教育。　　

这几年越来越多的内地家长将孩子送进香港的国际学校，最主要的原因这些国际学校的录取结果好。先让家长们看个数据：2018年全球IBDP考生达163,511人，考试平均分为29.78分，合格率为77.71%。而中国大陆地区共有来自85所学校的3119位学生参与DP大考，平均分为34.15分，合格率高达93.78%，高出国际平均成绩不少。但平均分较另一IB重镇新加坡略低。目前，新加坡共有24所学校（包括本地和国际学校）提供IBDP项目，今年共有1491名考生参与IBDP考试，总体均分为34.56。香港有29间学校开办国际文凭预科（IBDP）课程，今年有2285名学生参考国际文凭大学预科课程，考获的平均分为35.96，合格率为96.81%。此外，在全球取得满分45分的186位IB状元中，香港一地就有38位，独占20.4％。，香港国际学校申请入学真的是一位难求啊！

　　那么香港国际学校申请这么热门其他原因在哪里？

　　一、学制对比

　　香港本地学制：满5岁8个月可入读小一，小学6年，中学6年，一共12年；学前则为4年，幼稚园3年 幼儿园（即N班）1年。

　　香港国际学校大部分课程体系是IB/A-elevel/AP/英国/美国/新加坡/加拿大等国际课程，英式13年学制，美式12年学制，主要根据孩子的出生年月来划分年级。

　　英国学制：5岁入读一年级，小学6年，中学7年，其中包括2年IGCSE课程 2年A-level/IBDP课程，一共是十三年。

　　美国学制：一般是5岁开始就读Kindergarten，美国的学制共小学6年(从幼稚园大班到5年级)、中学三年(6-8年级)、高中四年(9-12年级)，全部加起来共13年，称为k12。

　　二、毕业出路对比

　　香港本地学校教学系统化，参照教育局的教学大纲，中学毕业后参加本地的中学文凭考试（DSE），类似于国内的高考，升读本地的大学，每年毕业人数6-7万，竞争激烈，仅有20%-30%考入香港八大。

　　香港国际学校的毕业成绩是全球认可的，可申请海外TOP100的世界名校，可直接申请香港八大，非联招方式，国际竞争人群少，更有优势，或者以港澳生的身份申请国内名校，如清华、北大等。

　　三、招生要求及教学语言

　　本地学校中的官津学校按照政府的入学统筹办法进行学位分配，主要授课语言为粤语，大部分都是本地学生，根据地址派位，随机性很强，学生的水平参差不齐，不确定会和什么类型的学生做同学。

　　香港国际学校自主招生，有严格的招生标准，外籍学生占比50%以上，对于内地学生，包容度会更强，中英双语授课，多元化授课环境，丰富了孩子们从小的各国文化交流，让孩子增长见闻和眼界，是真正意义上的国际教育环境。

　　四、教学模式对比

　　在香港，大多数国际学校的小学都是以IBPYP或英国教育课程作为学制，而两种学制的共通点是探究为本的教学方式（Inquiry-based Learning）。学校会鼓励学生多发问、多思考及自我探究，目的是让小朋友在瞬息万变的社会中学习解难、发掘新事物的能力，而不是仅仅向他们灌输知识。

　　由于国际学校较为崇尚自主学习，在“学”与“习”之中更倾向“学”的部分，也就是指学生需要从零到有吸收知识，老师除了需要因材施教外，更需要对每个学生的学习模式、思考方式及观察力作出调整，以不同的方式应对学生的发问，因此国际学校学制对于老师的要求是相当高的。

　　相反，本土传统学校则多数以“习”为教学主要，先向学生传授不同学科的道理和理论，再以多方面的重复操练（俗称刷题）让学生巩固知识，这样的教学方法虽然能让学生掌握更多知识的原理，但却失去了学生培养自我探索新事物的机会，对于将来在社会上应对课程知识以外的范围就可能会碰壁了。

　　五、课程选择自由度对比

　　在小学阶段，香港本地教育和国际学校教育有些方面是统一的，因为有些基本知识，是需要每个学生都要学习和掌握的，到了中学时期，本地教育仍然比较统一和传统，而国际学校就开始显现出自己的特色，课程选择上有很多的自由，学生可以去选择不同的学科，以美国学制为例，学生可以自由选科，例如哲学，古典文化，拉丁文，汽车维修，甚至是发型设计等，学生根据自己的兴趣爱好和特长进行自由选科，以学分形式修读，这样学生就能修读自己感兴趣的科目，相反，以上的学科在本地教育来讲，只能叫课外活动，甚至是边缘的选修科，学生不一定能够根据他们的兴趣去选读他们感兴趣的学科，本地学校的选修科有限，大致分为文、理、商三科，以应付本地大学的升学要求。

香港本地学校更看重学生的学术成绩，究竟学生是否能选修到想读的学科，或者他们读的开不开心不重要，所以学生的学术成绩一般比较高，但是他们可以发展的兴趣比较单一。而中西合璧的香港国际学校，相比起本地的教育，除了学术成绩的要求外，学生的自由度相对比较高，例如学生对跳舞感兴趣，国际学校就提供了舞蹈和戏剧，国际学校课程赋予学生一个舞台，让学生可以一展所长。国际学校之所以备受家长的青睐，原因就是他们的子女，可以在香港，体验到西方这种以人为本的教育理念。