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林鄭-通識科改革並非變國民教育新科目有待命名

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林鄭:通識科改革並非變國民教育新科目有待命名 　　大公文匯全媒體報道：行政長官林鄭月娥今日(9日)出席行政會議前見記者表示，通識教育科推行十多年，出現很多問題，教育局提出改革，而政府目標是將新科目替代現有通識科，新科目有待命名。改革後涵蓋范圍包括要瞭解香港、國傢及世界，但不是國民教育。 　　林鄭指通識教育科推行十多年，出現很多問題。(中新社) 　...

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QS大學排名-中大理大全球排名升

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QS大學排名-中大理大全球排名升 QS大學排名-中大理大全球排名升-港大遜北大清華-其馀4校齊跌 世界高等教育研究機構（QS）公佈2022世界大學排名。美國麻省理工學院（MIT）連續第10年世界第一，英國牛津大學緊隨其後，美國史丹福大學及英國劍橋大學則並排第三。 本港共有七間大學上榜，香港大學繼續為七大之首，全球排名被北京大學...

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延續校園發展優勢，培育學生優勢潛能

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延續校園發展優勢，培育學生優勢潛能 　　學校一直重視學生的學習與成長，深信每個學生有其閃亮的一面，具優勢並可教導。校方除重視學生的品德教育、學業成績外，同時亦著重全人教育，培養學生的多元智能，使他們各展所長，實踐所學，繼而建立自信，增值自我，以適應瞬息萬變的新世代。 　　在新學年，學校針對不同級別開設十四個由本校教師帶領，以才華發展和學習興趣為主軸...

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識別求助訊號，成為生命守門人

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識別求助訊號，成為生命守門人 　　教育局教育心理學傢李颕怡博士 　　教育局十分重視學生的精神健康，當中及早識別及支援有精神健康問題及有自殺風險的學生是非常重要的一環。這些高危學生很多時不會主動尋求別人的協助，卻會在日常生活中流露明顯的警告訊號，例如在言談間或在社交媒體提及負面的想法，甚至與死亡及自殺相關的意念；有些訊號則需要身邊人有足夠的...

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鄭若驊向逾千教師講解國安法新選制冀學校培養有國傢觀念新一代

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鄭若驊向逾千教師講解國安法新選制冀學校培養有國傢觀念新一代 　　大公文匯全媒體報道：律政司司長鄭若驊今日（28日）透過網上形式出席政府中學校長協會舉辦的聯校教師研討會，向超過1300名官立中學的校長和教師講解《憲法》和《基本法》的關系，以及維護國傢安全和完善選舉制度的重要性。 　　鄭若驊首先透過法律位階圖...