近年家长在咨询过程交谈中，经常表达坊间接收到有关香港小学小一入学的资讯非常混乱，导致他们难以掌握选校及入学申请的技巧。子女将要在来年参加小一入学申请的家长，首先要理解在社会上绝大部份人受情感主宰的情况下、实际上均非常合理地会以主观角度选校，因此从朋友之间或网上讨论所获得的资讯和意见均会欠缺客观性，简单来说只是片面之词。

　　网上分享合理却欠缺客观性

　　即使简单如派位制度和相关流程为例，基於大多数家长本身在参与过程中的经历各异，而且接触学校的数目极少，在资讯欠缺完整性的情况下，在分享过程中更难免包含个人揣测，引致资讯非常混乱。而考虑到学前儿童在各方面的发展步伐不同，适用於个别儿童的选校经验、很可能实际上并不适用於其他儿童身上，透过亲身经历分享所能提供的资讯直接来说经常包含误导成分。

　　切勿忽略学前儿童发展步伐不同

　　全港所有官立、资助小学的香港小学小一入学派位程序只透过「小一入学统筹办法」进行。简单来说，「小一入学统筹办法」只分为两阶段，首阶段称为「自行分配学位」阶段；第二阶段称为「统一派位」，坊间普遍简称为「大抽奖」，而在「统一派位」阶段《选择学校表格》内，会再分为「甲部」与「乙部」两部份。

　　自行分配学位阶段在任何地区只申请一间香港小学

　　在首阶段「自行分配学位」中，每位申请人只限在全香港400多间官立或资助小学（并不适用於私立或直资小学）之中，挑选最多一间作为申请对象，分配方法并不涉及任何面试及挑选程序、亦与居所位置无关，而是单纯按照《计分办法准则》所得的分数从高至低分配学位，遇到分数相同的情况则会以抽签决定。可供这些被分类为「乙类」申请人分配的名额，会占整间小学的派位学额最少20%，即自行分配学额的最少40%。

　　乙类申请名额占最少20%

　　其余60%名额会先预留给兄/姊就读於申请小学、或父母就职於所申请小学的「甲类」申请人，这类申请人并不涉及任何筛选程序，所有官立或资助小学必须全数取录这类申请人，假如申请人数超越预留学额，则会从原先预留给「统一派位」阶段的学额中拨出有关名额供分配之用。相反，供甲类申请人分配後剩余的预留学额，则会拨给乙类申请人作分配之用。

　　统一派位分配与分数无关

　　假如申请人无法透过首阶段「自行分配学位」成功获取录并注册留位，便需要继续参与「统一派位」阶段获分配学位。在「统一派位」阶段，申请人可以透过「甲部」按选校意愿顺序填上全港任何校网中最多三间官立、资助小学。分配程序与首阶段分数无关，亦不会参考其他任何资料，只会按系统内部分配予每位申请人的随机号码次序决定派位先後，在完成处理所有申请人的甲部第一志愿後，方会继续处理尚未获分配学额申请人的甲部第二志愿，然後以相同程序处理第三志愿。

　　按志愿先後派位

　　当所有申请人完成处理他们在甲部所填写的选校志愿後，尚未获分配学额的申请人将会继续透过「统一派位」阶段乙部获分配学额。申请人只可以从所属校网选校名单内，依照个人选校意愿填上名单内所有的学校，当中除了本身地区内所有官立及资助小学之外，亦有可能因区内学额供应不足、而因此包括部分从其他地区借入的小学。在选校表格乙部上有最多30个位置供家长填上选校意愿，但要留意在绝大多数情况下，都不会有超过30间小学可供家长选择。

　　所属校网选校名单内可能包括他区香港小学

　　有关派位方法与甲部的程序相同，唯一的分别是，在完成处理乙部所有填上的选择之後，假若申请人尚未能够获分配学位，有关系统将会从任何有剩余学额的小学中，随机分配学额给有关申请人。虽然并无明文规定，但假若校网内有小学尚有剩余名额，理论上会先将有关学额派予相关申请人，否则的话，获分配学额可能来自全港任何地区。