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基督教小天使(丽晶)幼稚园 Christian Little Angel Kindergarten Richland Gardens

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基督教小天使(丽晶)幼稚园 Christian Little Angel Kindergarten Richland Gardens参照《学前教育课程指引》按儿童年龄特性及心理发展，依据儿童的学习是循序渐进、由浅入深的理论基础设计。以儿童为主导、师生彼此互动建构、培养创意潜能，透过小组或全班教学形式进行。 透过游戏学习、参与社区活动、探访、参观及比赛等活动，增进儿童的学习兴趣与动机，从而启发儿童的...

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朗思国际幼稚园 Think International Kindergarten

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朗思国际幼稚园 Think International KindergartenFounded in 2003, Think International School is a small private, independent international school. In 2013, it became an IB World School authorised to offer Inte...

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基督教宣道会安泰幼稚园 C&MA On Tai Kindergarten

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基督教宣道会安泰幼稚园 C&MA On Tai Kindergarten按儿童发展上的需要，设计一系列多元化的学习活动，让儿童在语言能力、数学逻辑、人际沟通、个人内省、音乐旋律、身体运动、视觉空间及自然观察等多元智能上有均衡的发展，从中获取知识和技能、对己及对事的正确态度。以儿童为中心，推行主题及方案教学，内容包括有：实验、模拟活动、创作性活动、户外参观、亲子活动、阅读计划等，让儿童在活动...

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保良局李筱参幼稚园 PLK Lee Siu Chan Kindergarten

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保良局李筱参幼稚园 PLK Lee Siu Chan Kindergarten根据幼儿发展需要，设计以幼儿为本之课程。学习内容结合生活经验及兴趣作编排，以多元化活动，如探究式科学、戏剧、奥福音乐、情意教育、创意美术活动等，培育幼儿作均衡发展；并提供多感官学习，鼓励探索，提升幼儿的讯息处理及解难能力，并定期检视课程之适切性。学习着重亲身探索和创意，安排幼儿走出课堂学习，参与社区活动，如参观、探访等。...

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保良局李树福幼稚园 PLK Lee Shu Fook Kindergarten

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保良局李树福幼稚园 PLK Lee Shu Fook Kindergarten依教育局课程指引，配合儿童身心发展和需要，编排综合课程。设计合适的学习活动，以幼儿为主导，从活动过程中进行自我探索，互相讨论，增强互动，培养儿童成为一个乐、善、勇、敢的人。推行儿童学习历程档案及持续性观察记录，有效地促进幼儿全面发展及学习。幼稚园质素：由教育局幼稚园视学组编写的 评核报告（日期：2018-03-12）。学...